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Colin-maillard chez Balthazar. : Le livre du toucher
 
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Colin-maillard chez Balthazar. : Le livre du toucher [Relié]

Marie-Hélène Place , Caroline Fontaine-Riquier
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Présentation de l'éditeur

Aujourd'hui c'est carnaval, a invité tous ses amis la fée en robe de soie, la sorcière et son tablier de toile, le fantôme en voile de coton, le yéti... Sauras-tu reconnaître chacun en fermant les yeux ? Un livre à lire avec les doigts, pour sensibiliser l'enfant à percevoir les plus petites variantes du toucher de différentes matières et à mettre des mots sur ses sensations tactiles.

Quatrième de couverture

Aujourd'hui c'est carnaval, Balthazar a invité tous ses amis la fée en robe de soie, la sorcière et son tablier de toile, le fantôme en voile de coton, le yéti... Sauras-tu reconnaître chacun en fermant les yeux ?

Un livre à lire avec les doigts, pour sensibiliser l'enfant à percevoir les plus petites variantes du toucher de différentes matières et à mettre des mots sur ses sensations tactiles.

Aide-moi à faire seul, une collection de livres d'apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l'un de ses principes fondamentaux : permettre à l'enfant de "faire pour comprendre" et ainsi "l'aider à faire seul".


Détails sur le produit

  • Relié: 38 pages
  • Editeur : Hatier (16 octobre 2002)
  • Collection : Balthazar - Aide-moi à faire seul
  • Langue : Français
  • ISBN-10: 2743804203
  • ISBN-13: 978-2743804206
  • Moyenne des commentaires client : 4.2 étoiles sur 5  Voir tous les commentaires (10 commentaires client)
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17 internautes sur 17 ont trouvé ce commentaire utile 
4.0 étoiles sur 5 ludique, 6 mai 2003
Ce commentaire fait référence à cette édition : Colin-maillard chez Balthazar. : Le livre du toucher (Relié)
Joli livre sympathique pour apprendre à mettre des mots sur des sensations. Toucher quelque chose de rugueux ou de lisse, d'épais ou de doux, bref un très bon moyen d'apprendre en s'amusant.

Mon fils aime bien toucher les différentes matières, dire si c'est doux ou lisse et regarder les déguisement sur les illustrations du livre, il anticipe même le moment ou je lui demande si c'est doux ou épais ou lisse, il s'amuse en apprenant avec ce livre. Un bon moyen de joindre l'utile à l'agréable.

Le livre est partiellement adapté à l'age l'histoire et le fait de toucher et apprendre les matières est bien en revanche la dernière partie ou il faut bander les yeux de l'enfant pour qu'il reconnaisse les matières, je trouve que même à 2 ans et demie mon fils a eu peur quand j'ai voulu lui bander les yeux et n'a pas bien compris ou je voulais en venir... je dirais que ce livre est plutôt pour des 3 ou 4 ans.

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13 internautes sur 13 ont trouvé ce commentaire utile 
3.0 étoiles sur 5 Commentaire du Comite des mamans, 29 avril 2003
Ce commentaire fait référence à cette édition : Colin-maillard chez Balthazar. : Le livre du toucher (Relié)
C'est Carnaval : tous les amis de Balthazar sont invites pour une fete deguisee ! Les uns apres les autres, les invites defilent et permettent aux petits doigts de toucher differentes textures de tissu : la soie lisse et glissante, le velours doux et epais ou la fourrure touffue et drue.
Agathe aime beaucoup toucher les tissus, et elle s'est prise d'une veritable passion pour le yeti barbue qu'elle appelle papi, et qu'il faut lui montrer plusieurs fois au court de la lecture. En revanche, l'histoire ne la passionne pas et elle est encore trop petite pour apprecier la 2e moitie du livre, constituee de page sans morceux de tissu et de devinettes (qu'est-ce qui est lisse ? qu'est ce qui est rugueux ?).
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6 internautes sur 6 ont trouvé ce commentaire utile 
3.0 étoiles sur 5 Commentaire du Comité des mamans, 17 avril 2003
Ce commentaire fait référence à cette édition : Colin-maillard chez Balthazar. : Le livre du toucher (Relié)
L'idée de départ de ce livre est plutôt sympathique. Pour le carnaval, Balthazar a invité ses amis à venir déguisés. Chacun revêt donc un costume de fête que l'enfant peut découvrir en le touchant. Ainsi la fée est vêtue d'une robe en tissu lisse et glissant, tandis que le déguisement du yéti est touffu et dru. Chaque nouveau personnage qui entre en scène procure donc l'occasion de toucher un nouveau tissu, de découvrir une nouvelle sensation tactile et d'y associer les mots décrivant au mieux cette sensation.

Paul aime bien feuilleter cet ouvrage pour toucher les tissus, mais s'est difficilement prêté lui-même au jeu de colin-maillard. Impossible de lui faire fermer les yeux assez longtemps pour qu'il ne se concentre que sur le toucher et la reconnaissance tactile et non visuelle des différents costumes. De même, il a eu du mal à associer les différents adjectifs décrivant les matières des tissus. Et pour cause, j'ai trouvé moi-même certains termes trop vagues ("doux" par exemple qui pourrait s'appliquer à tous les exemples) ou trop complexes pour un enfant de 2 ans (tranche d'âge indiquée sur le livre) pour qu'il adopte véritablement l'ouvrage au point de vouloir le lire et le relire.
Peut-être que, malgré son côté ludique, ce petit livre ne correspond simplement pas à son profil et qu'il conviendrait mieux à un enfant un peu plus âgé ou plus tactile...

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