Présentation de l'éditeur
Comment mettre les élèves au travail ? Comment préparer la classe ? Comment ramener à la tâche les élèves distraits ou agités ? Comment mettre en place des activités qui fassent réellement apprendre ? Comment réagir à l'agressivité ou à l'insolence de tel ou tel ? Comment et quand évaluer ? Comment aider les élèves en difficulté ? A ce type de questions, ce livre donne des réponses précises et concrètes, et même ce qu'on pourrait appeler des " recettes ". Mais faire la classe n'est pas une activité ordinaire qu'on pourrait pratiquer mécaniquement. Il faut faire des choix et se donner des principes. Ce sont eux que Bernard Rey s'attache à éclairer. Il s'adresse ainsi aux enseignants débutants. Mais le livre provoquera aussi la réflexion des maîtres chevronnés. Quant aux parents d'élèves, ils trouveront grâce à lui un accès aux coulisses d'une activité qui concerne, jour après jour, leurs enfants.
Biographie de l'auteur
Bernard Bey, actuellement professeur et directeur du service des sciences de l'éducation à l'Université Libre de Bruxelles, a longtemps enseigné en école normale et en IUFM. Il participe à la formation initiale et continue des enseignants en Belgique. Il a conduit des travaux de recherche sur l'acquisition et l'évaluation des compétences scolaires, sur les causes de l'échec scolaire et sur l'autorité de l'enseignant.
