Ingénierie de formation pour l'entreprise : Analyser, concevoir, réaliser, évaluer [Broché]

La formation des adultes reste l’enjeu majeur d’un monde du travail fluctuant, marqué par les ruptures technologiques et organisationnelles. Cet ouvrage clarifie et caractérise l'ingénierie de formation dans les organisations. Tout en combinant réflexion conceptuelle et méthodologie pratique, l'auteur détaille les quatre étapes nécessaires au déploiement de la démarche d'ingénierie de formation : analyser la demande, concevoir le projet, réaliser et évaluer.
Public concerné : DRH, responsables formation, formateurs-consultants, responsables d’organismes de formation. Etudiants niveau DESS de Ressources humaines sciences de l’éducation.

Sujet de fond et durable. Des encadrés, fiches guide et documents modèles, exploitables en situation, permettent d’appréhender aisément le sujet.

Il est professeur en sciences de l'éducation et formation des adultes à l'université de Rouen, il est coordinateur des masters Sciences de l'éducation de cette même université. Il intervient aussi dans le domaine de la formation des adultes (audits, élaboration de formation, conseil... ) pour des organismes de formation, des entreprises ou des institutions, en France et à l'étranger. Il a déjà publié chez Dunod "Ingénierie de formation pour l'entreprise" (2009, 3ème édition) et "L'audit de formation" (2010, 2ème édition) avec Sylvain Lacaille. --Ce texte fait référence à lédition Broché .