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Descriptions du produit
Présentation de l'éditeur
Cette méthode d'apprentissage a pour but l'acquisition des bases de la lecture et de l'écriture manuelle ainsi que des premières structures de Io langue française et des premières notions verbales. Elle permet également de progresser dans la compréhension de textes simples de la vie quotidienne. Cet ouvrage a été spécialement conçu pour s'adresser à des adultes primo-arrivants et désireux de s'intégrer dans la société française. Un Cahier d'autonomie, vendu séparément, propose 30 fiches d'entraînement à la lecture et à l'écriture. Un manuel de post-alphabétisation, Je parle, je pratique le français, prend la suite de ce volume et propose des mises en situation de la vie courante.
Biographie de l'auteur
Marie Berthe, titulaire d'une maîtrise de FIE et d'un DEA de linguistique, enseigne le français langue étrangère à des adultes primo-arrivants. Bernadette Chovelon, docteur ès lettres, est enseignante de français langue étrangère.
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Un deuxieme volume complete cette premiere etape pedagogique. Lire la première page Parcourir les pages échantillon
Couverture | Copyright | Extrait | Quatrième de couverture
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2 internautes sur 2 ont trouvé ce commentaire utile
4.0 étoiles sur 5
OK,
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Je lis, j'écris le français : Méthode d'alphabétisation pour adultes (Broché)
Cet ouvrage est, en gros, satisfaisant, ce qui n'est pas le cas d'une très grande majorité de ceux qui se réclament de l'alphabétisation des adultes. Quelques manques ou incohérences pratiques, cependant, notamment au début de la progression.
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3.0 étoiles sur 5
Bien.,
Par
Achat authentifié par Amazon(De quoi s'agit-il ?)
Ce commentaire fait référence à cette édition : Je lis, j'écris le français : Méthode d'alphabétisation pour adultes (Broché)
L'ouvrage est clairement présenté et clairement expliqué, insiste sur l'essentiel, sur la compréhension puis la mémorisation indispensable avant de passer à des notions plus complexes.
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