Je suis prof et je désobéis [Broché]

Ce court essai, lu en une vingtaine de minutes, est une approche très intéressante et éclairante des politiques actuellement mises en œuvre dans le monde de l'Education Nationale. En quelques pages, le lecteur comprend que toutes les lois et mesures votées depuis 2002 par les gouvernements successifs ont un sens, et qu'il va malheureusement vers le moins-disant.

L'auteur de cet ouvrage est Bastien Cazals, directeur d'une école maternelle de l'Hérault, et connu pour être une des figures de proue du mouvement de désobéissance qui a cours dans ces écoles. Son parcours est intéressant: scientifique, il passe par les classes prépa avant d'intégrer une école d'ingénieur. Puis, mal à l'aise dans le monde de l'entreprise privée, lieu de la concurrence à tout crin, il se tourne vers un milieu qui lui semble plus coopératif et humain: l'éducation. Depuis 2002, il est donc professeur des écoles, et directeur depuis 2004.

Son propos est de remettre en perspective l'ensemble des mesures gouvernementales, et de montrer leur cohérence. De la diminution des effectifs, élément le plus visible (16 000 suppressions encore annoncées en 2010) à la transformation du mode de recrutement et de formation (le stage avec horaires adaptés (6 heures au lieu de 18h) est supprimé, et on envoie les nouveaux professeurs à temps plein dans des classes), en passant par la tentative de réforme du lycée qui va revenir sur le tapis ou le changement des maternelles, toutes ces mesures ont un seul objectif: réduire les dépenses, sans réfléchir un seul instant aux pertes que celui induit, notamment en terme de services publics. Car il est bien entendu que ce qui n'est plus fait par l'Etat, comme l'accueil des enfants en maternelle dès 2 ans, permet à des entreprises privées de s'emparer des marchés juteux qui le gouvernement lui offre.

L'autre élément qui ressort est cette destruction d'un système qui fonctionne globalement correctement, pour montrer que ça ne marche pas et qu'il faut tout casser. Ce qui a lieu pour la Poste ou la Sécurité Sociale s'applique également à l'enseignement. Symbole de cette dérive, le statut des professeurs remplaçants, qui connaissent aujourd'hui des conditions de travail difficiles (informations reçues au dernier moment), et qui sont parfois nommés en dépit du bon sens. Ce qui conduit à ce que des élèves se retrouvent sans professeur à la rentrée, le système fonctionnant quasiment à flux tendu. C'en est presque à croire qu'en ne permettant pas aux enfants d'avoir une école digne de ce nom, hormis pour les plus aisés, on cherche à les écarter de la vie démocratique et de la vie en société, en les laissant se dépatouiller seul dans leur gadoue. Malheureusement, de telles situations se retournent souvent contre ceux qui souhaitent en profiter, et pas toujours de la manière la plus pacifique qui soit.

Sur l'aspect désobéissance, Bastien Cazals ne s'étend pas, mais le portrait qu'il dessine est assez éloquent pour justifier sa volonté de ne pas répondre à toutes les demandes académiques, qui sont loin de toutes être fondées!

Moi aussi je suis prof... et je souffre en ce moment pour mes élèves comme pour moi-même. Ce petit livre décrit parfaitement les dérives actuelles de l'Education Nationale. La plupart des parents devraient le lire ! Instructif et pertinent. Une bonne réflexion.

L'argument de départ était pourtant séduisant : un ancien ingénieur se reconvertit en prof pour échapper à la logique de rentabilité. Hélas il se rend compte que l'Education nationale fonctionne selon les mêmes principes (suppressions de postes, réformes, coupes budgétaires, fichage et formatage des élèves...).

Mais l'auteur est certainement un grand distrait car il a oublié d'écrire son livre au titre pourtant prometteur. Ce que j'ai entre les mains n'est rien d'autre qu'une préface qui dilue en 15 pages ce que j'ai résumé en 2 lignes. On n'apprend rien que l'on ne sait déjà sur le fonctionnement de l'école et, comble de la farce, on n'apprend rien non plus sur la désobéissance de cet instituteur, si ce n'est qu'il a écrit une lettre au Président de la République.
Je cite : "Fin novembre, je pris ma plus belle plume et écrivis une lettre au président de la République. Un cri d'alerte ! Resté sans réponse... Comme d'ailleurs tous les appels à un grand débat public, portés par les mouvements citoyens. Que me restait-il à faire ? En toute conscience : désobéir !"
Voilà, fin du texte... Et après ? Le livre aurait pu commencer !