Journey to the Centre of the Earth
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Description
a virtuoso exegete (French Studies )
extremely useful (The Modern Language Review ) --Ce texte fait référence à lédition Broché .
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Présentation de l'éditeur
An ancient book is opened by the eccentric Professor Lidenbrock and his life – and the life of his nephew Axel – is changed for ever. An old piece of paper has tumbled from the book, a priceless parchment that will lead them on a terrifying journey to find what lies at the centre of the Earth. A timeless adventure, brilliantly introduced by Diana Wynne Jones, one of Britain's top fantasy and sci-fi writers for children.
--Ce texte fait référence à lédition
Broché
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Format:Broché|Achat authentifié par Amazon
J'ai 61 ans: je lisais ces "comics" quand j'étais tout gamin au Canada. A l'époque, leur prix était de $0,15 et je ne m'en suis pas privé! La présentation actuelle de ces petits livres illustrés est rigoureusement la-même qu'à l'époque. Cela me rappelle une foule de souvenirs.
Je me demande qui peut bien lire Jules Verne de nos jours. Cela semble affreusement "vieillot". Celui-ci est certainement un des meilleurs en termes de pure aventure... Mais pourquoi diable en lire un condensé en Anglais??
A quoi peuvent bien servir ces BD an Anglais aujourd'hui en France? J'ai deux enfants au Collège. La France est un des pays riches qui donne un enseignement de l'anglais de la plus mauvaise qualité qui soit: nous sommes (à ce sujet) au 17ème rang européen... derrière l'Albanie!! La France est certainement le seul pays au monde où un enfant peut décocher 18/20 en Anglais sans pouvoir parler un traître mot de la langue de Shakespeare!! Ce qui est un comble... C'est en tenant compte de la piètre qualité de l'enseignement de l'Anglais dans ma douce France que j'achète ces livres pour mes enfants:
1) parce que la lecture d'un texte soutenu par l'image favorise la compréhension;
2) parce que les textes produits dans cette série de "comics" sont des résumés d'oeuvres qui comptent parmi les chefs-d'oeuvre de la littérature ... ce qui nous change des Mangas et "tutti quanti". Une bonne façon d'initier des enfants à des "classiques" depuis H G Wells à Alexandre Dumas en passant par Charlotte Bronte et Sir Walter Scott: cela ouvre des horizons au lieu de les fermer.
3) parce que, en lisant ces textes, les enfants acquièrent du vocabulaire! Ce n'est certes pas un Labo Audio-Visuel mais ils apprennent.
Evidemment, ils n'y vont pas spontanément et il faut stimuler un peu. Mais je constate déjà un petit changement chez mon fils qui arrive maintenant à suivre un clip en anglais sur YouTube. C'est le début du début: un frémissement.
Rien ne remplacera une politique d'Enseignement qui se donne les moyens de parvenir à ses fins. En France, on préfère financer des enquêtes pour nous dire (une ''ème fois) combien nous sommes les "mauvais élèves de la classe" plutôt que d'utiliser cet argent pour équiper les collèges en Laboratoires de Langue. Pour mémoire, lorsque j'étais adolescent (il y a 45 ans!!), mon collège en était équipé... et ce n'était pas un collège "de luxe". La France aurait-elle 45 ans de retard sur le Québec en matière d'enseignement de l'Anglais??? Et si oui, comment compenser?? Eh bien ces petits livres "Classics Illustrated" sont un outil qui devraient figurer en bonne place dans votre panoplie.
Je me demande qui peut bien lire Jules Verne de nos jours. Cela semble affreusement "vieillot". Celui-ci est certainement un des meilleurs en termes de pure aventure... Mais pourquoi diable en lire un condensé en Anglais??
A quoi peuvent bien servir ces BD an Anglais aujourd'hui en France? J'ai deux enfants au Collège. La France est un des pays riches qui donne un enseignement de l'anglais de la plus mauvaise qualité qui soit: nous sommes (à ce sujet) au 17ème rang européen... derrière l'Albanie!! La France est certainement le seul pays au monde où un enfant peut décocher 18/20 en Anglais sans pouvoir parler un traître mot de la langue de Shakespeare!! Ce qui est un comble... C'est en tenant compte de la piètre qualité de l'enseignement de l'Anglais dans ma douce France que j'achète ces livres pour mes enfants:
1) parce que la lecture d'un texte soutenu par l'image favorise la compréhension;
2) parce que les textes produits dans cette série de "comics" sont des résumés d'oeuvres qui comptent parmi les chefs-d'oeuvre de la littérature ... ce qui nous change des Mangas et "tutti quanti". Une bonne façon d'initier des enfants à des "classiques" depuis H G Wells à Alexandre Dumas en passant par Charlotte Bronte et Sir Walter Scott: cela ouvre des horizons au lieu de les fermer.
3) parce que, en lisant ces textes, les enfants acquièrent du vocabulaire! Ce n'est certes pas un Labo Audio-Visuel mais ils apprennent.
Evidemment, ils n'y vont pas spontanément et il faut stimuler un peu. Mais je constate déjà un petit changement chez mon fils qui arrive maintenant à suivre un clip en anglais sur YouTube. C'est le début du début: un frémissement.
Rien ne remplacera une politique d'Enseignement qui se donne les moyens de parvenir à ses fins. En France, on préfère financer des enquêtes pour nous dire (une ''ème fois) combien nous sommes les "mauvais élèves de la classe" plutôt que d'utiliser cet argent pour équiper les collèges en Laboratoires de Langue. Pour mémoire, lorsque j'étais adolescent (il y a 45 ans!!), mon collège en était équipé... et ce n'était pas un collège "de luxe". La France aurait-elle 45 ans de retard sur le Québec en matière d'enseignement de l'Anglais??? Et si oui, comment compenser?? Eh bien ces petits livres "Classics Illustrated" sont un outil qui devraient figurer en bonne place dans votre panoplie.
Format:Broché
I grew up on the James Mason movie, "Journey to the Center of the Earth" (1959), so it was quite a shocker to read the book. You could imagine to my dismay the absents of quite a few characters and the center of the story is Germany not Scotland.
Now for avid readers you could care less about old movies, I can truthfully say that this is one of Jules Verne's best stories and well told.
What you will find more interesting and fun about this tale is the characters and their interaction. One of my favorite parts is when Harry who did not want to go to the center of the earth with his uncle, Professor Hardwigg; he turned to his affianced, Gretchen, and was planning on her to stop him. Her answer is shockingly disappointing to him.
"While there is life there is hope. I beg to assert, Henry, that as long as man's heart beats, as long as man's flesh quivers, I do not allow that being gifted with thought and will can allow himself to despair"
Be prepared as the bulk of the book is really a geological journey back through time and forward again painfully spelled out by Harry whom is the first person narrator.
The Kindle version does not have actual picture of the runes in chapter 1. Moreover, a tad off on pronunciations. Other than that, it is more than worth obtaining along with a hard copy for your library.
Journey to the Center of the Earth
Now for avid readers you could care less about old movies, I can truthfully say that this is one of Jules Verne's best stories and well told.
What you will find more interesting and fun about this tale is the characters and their interaction. One of my favorite parts is when Harry who did not want to go to the center of the earth with his uncle, Professor Hardwigg; he turned to his affianced, Gretchen, and was planning on her to stop him. Her answer is shockingly disappointing to him.
"While there is life there is hope. I beg to assert, Henry, that as long as man's heart beats, as long as man's flesh quivers, I do not allow that being gifted with thought and will can allow himself to despair"
Be prepared as the bulk of the book is really a geological journey back through time and forward again painfully spelled out by Harry whom is the first person narrator.
The Kindle version does not have actual picture of the runes in chapter 1. Moreover, a tad off on pronunciations. Other than that, it is more than worth obtaining along with a hard copy for your library.
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