Présentation de l'éditeur
Orthophoniste atypique, Ève Ricard revient sur son expérience de « dame des mots » auprès denfants en difficulté familiale, psychologique ou sociale, et en échec scolaire. Pendant plus de quarante ans, à Sainte-Anne, au centre George-Eastman et dans diverses institutions de la Ville de Paris, elle a accompagné ces enfants parfois complètement emmurés sur le chemin des mots, de la lecture, de lécriture
Elle fait ici le récit dune semaine avec eux. Au jour le jour, on suit Thomas, Samia, Julien, Karim, Alexis, Mohamed, Rebecca, Aurélie, Aminata, Pauline, Andrès
au plus près de leur propre parole. Les plus jeunes ont sept ans, les plus âgés dix, chacun une lourde histoire personnelle et déjà tout un passé déchec à lécole « normale », qui ne veut plus deux. Cest à ce moment-là, dans leur classe « spécialisée », quintervient la « dame des mots », ainsi quils lont baptisée. Et il sen passe des choses dans cette salle de classe, souvent sous haute tension mais aussi traversée de moments de pure grâce et déclats de rire.
Pétrie de tendresse, une leçon de tolérance et de coeur sur la « différence », à rebours de notre société de plus en plus dévoyée par le culte de la performance.
Biographie de l'auteur
Née en 1948, Ève Ricard a exercé le métier dorthophoniste en milieu institutionnel pendant près de quarante ans, notamment à linstitut Georges Eastman et dans les classes spécialisées du service de pédo-psychiatrie de lhôpital Sainte-Anne. Fille de Jean-François Revel, soeur cadette de Matthieu Ricard, elle est également lauteur de Parkinson Blues (Arléa, 2004).