Lectures de théâtre tragique

Message de l'auteur de la liste :
	"Au programme en TL jusqu'en 2009. Texte très clair de F.V.Hugo, très riche en commentaires et textes associés."

Message de l'auteur de la liste :
	"Accepté des élèves, texte très clair de F.V. Hugo, édition précieuse pour le professeur, pleine d'exercices utiles."

Message de l'auteur de la liste :
	"Réécriture de Plutarque, texte très clair de F.V. Hugo. A associer à Lorenzaccio et au splendide film de Mankiewicz."

Message de l'auteur de la liste :
	"Dans le cadre des réécritures, textes difficiles à faire passer en l'absence de mise en scène, mais stimulants."

Message de l'auteur de la liste :
	"Anouilh réécrit cet ancien mythe en ramenant Médée et Jason à notre niveau. Entreprise intéressante à étudier."

Message de l'auteur de la liste :
	"Un essai d'extraits en classe peut passer si la curiosité est éveillée. Livret français très utile pour saisir le chant des vers et la déclamation."

Message de l'auteur de la liste :
	"Bien accueilli. Lyrisme amoureux juvénile contre désespoir lucide du vieux Roi, père contre fils et fils contre père : cela parle aux jeunes."

Message de l'auteur de la liste :
	"La fugue d'un jeune garçon avec une troupe d'acteurs shakespeariens: réflexion sur le théâtre et l'acteur dans un court et charmant récit."

Message de l'auteur de la liste :
	"Edition excellente, très riche en documents essentiels, texte clair et reçu avec effarement par les classes."

Message de l'auteur de la liste :
	"L'habituelle réduction à une humanité de théâtre de boulevard: les élèves voient cela tout de suite, et aiguisent leurs jeunes dents de critiques."

Message de l'auteur de la liste :
	"Un texte difficile d'accès mais stimulant, et surtout un dossier d'accompagnement irremplaçable."

Message de l'auteur de la liste :
	"Intéressante traduction en vers, très bien faite mais épuisée. Utile en classe."

Message de l'auteur de la liste :
	"Ils voient tout de suite, après Sophocle, "ce qui ne va pas". Très utile pour l'éveil de l'esprit."

Message de l'auteur de la liste :
	"Lecture irremplaçable: érudition élégante, profondeur de vues, langue claire. Pour le professeur."

Message de l'auteur de la liste :
	"Panorama théorique et pratique inégalé de tout le théâtre européen."

Message de l'auteur de la liste :
	"Il faut élaguer dans ce film fort vieilli, mais qui a gardé certains plans splendides et utilisables."

Message de l'auteur de la liste :
	"Film beau et intéressant, en l'absence de mises en scène de théâtre accessibles. Cinéma cependant vieilli."

Message de l'auteur de la liste :
	"Franc succès chez les adolescents, que le comique ou le tragique purs ennuient."

Message de l'auteur de la liste :
	"Les classes s'y prêtent volontiers, mais sans enthousiasme : ce théâtre ne laisse aucune illusion debout."

Message de l'auteur de la liste :
	"Une entrée difficile dans le romantisme. Faisable à condition de montrer une mise en scène spectaculaire (Moussorgski à défaut d'autre chose)."

Message de l'auteur de la liste :
	"D'après "Mozart et Salieri" de Pouchkine: autre entrée dans le romantisme, mais réception en classe parfois mitigée."

Message de l'auteur de la liste :
	"L'audition d'extraits choisis, avec le livret adapté de la Phèdre de Racine, fait immédiatement saisir l'essence du tragique racinien, disparu de l'oeuvre de Rameau."

Message de l'auteur de la liste :
	"Comment la pièce peut se jouer selon les conventions du théâtre, dans l'hypothèse d'une Phèdre plus âgée qu'Hippolyte: instructif, mais la classe rit souvent. Bonne entrée dans le texte de Racine."

Message de l'auteur de la liste :
	"Grand succès de comparaison, en classe, avec la mise en scène précédente."

Message de l'auteur de la liste :
	"Splendide, mais mal reçu, à moins de le faire voir en alternance avec la version Chéreau, hurlée de bout en bout en l'absence de tout décor."