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Les Moments pédagogiques : Suivi de Moment du journal et journal des moments
 
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Les Moments pédagogiques : Suivi de Moment du journal et journal des moments [Broché]

Janusz Korczak , Remi Hess , Kareen Illiade , Lucette Colin , Anna Royon-Weigelt
3.0 étoiles sur 5  Voir tous les commentaires (1 commentaire client)
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Présentation de l'éditeur

Les Moments pédagogiques regroupent des textes qui mettent en évidence des moments spécifiques dans l'éducation des enfants. Si le contexte influence l'efficacité de l'enseignement (s'il fait froid dans la classe, si l'enfant a faim, si le bruit, si les remarques de l'enseignant empêchent l'enfant de se concentrer), il existe des moments d'une qualité particulière, qui sont plus efficaces, plus fructueux, plus porteurs pour la démarche pédagogique. La prise systématique de notes, le fait d'adopter une posture d'observateur et l'expérience acquise avec le temps permettent de mettre en lumière la valeur de ces moments et de les inclure dans le processus éducatif. Les Moments pédagogiques sont des notes prises sur le vif: J. Korczak procède ainsi dans un souci pédagogique vise-vis des éducateurs auxquels il s'adresse, afin de rendre compréhensibles les avantages de la méthode, mais aussi ses difficultés. L'éducateur doit porter un regard d'ethnographe sur le monde des enfants, et la tenue de ce journal pédagogique remplit une double fonction : il assure la mise en mémoire de moments clé dans l'éducation et permet la réflexion, le commentaire, dont la dimension est, aux yeux de J. Korczak, autant éthique que scientifique. Remi Hess et Kareen Illiade, dans Moment du journal et journal des moments, méditent à la place de cet ouvrage dans le mouvement de la recherche qualitative en éducation.

Biographie de l'auteur

Janusz Korczak (1879-1942), médecin, journaliste, écrivain, créa deux orphelinats, dans lesquels il développa une pédagogie originale. Mort en déportation avec deux cents orphelins juifs, il est considéré comme l'un des plus grands pédagogues de tous les temps. Il a défendu le droit des enfants. Remi Hess, professeur en sciences de l'éducation, et Kareen Illiade qui prépare une thèse sur Le journal pédagogique (Experice, Paris 8-Paris 13), diffusent méthodes et outils pédagogiques de J. Korczak ; Anna Royon, traductrice, connaît l'œuvre de J. Korczak, depuis son enfance.

Détails sur le produit

  • Broché: 125 pages
  • Editeur : Economica (4 avril 2006)
  • Collection : Education
  • Langue : Français
  • ISBN-10: 2717852069
  • ISBN-13: 978-2717852066
  • Moyenne des commentaires client : 3.0 étoiles sur 5  Voir tous les commentaires (1 commentaire client)
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3.0 étoiles sur 5 Pédagogie korczakienne, 12 juillet 2007
Ce commentaire fait référence à cette édition : Les Moments pédagogiques : Suivi de Moment du journal et journal des moments (Broché)
Publiée avec les derniers chapitres de son traité Comment aimer un enfant, la rédaction des Moments pédagogiques s'inscrit dans la démarche de prévention et d'éducation de Janusz Korczak visant à expliquer le monde des enfants aux adultes, parents et professionnels de l'éducation.

Il s'agit de récits d'expériences vécues analysant des moments particulièrement « productifs » dans l'éducation des enfants. Ainsi, « Si le contexte influence l'efficacité de l'enseignement (s'il fait froid dans la classe, si l'enfant a faim, si le bruit, les remarques de l'enseignant empêchent l'enfant de se concentrer), il existe des moments d'une qualité particulière, qui sont plus efficaces, plus fructueux, plus porteurs pour la démarche pédagogique. La prise systématique de notes, le fait d'adopter une posture d'observateur et l'expérience acquise avec le temps permettent de mettre en lumière la valeur de ces moments et de les inclure dans le processus éducatif » comme le précise très justement l'éditeur.

Pour Janusz Korczak, toujours soucieux de former les responsables éducatifs à lobservation scientifique du monde des enfants autant que dinterroger les parents et la société sur la relation quils entretiennent avec leurs enfants, il était beaucoup plus utile et nécessaire de susciter la réflexion et la discussion que de chercher à produire des « méthodes » et la publication régulière, sous une forme ou une autre, de ses journaux pédagogiques répondait parfaitement à cet objectif.

Le professeur Remi Hess, ancien président-invité de l'Association Korczak (AFJK) en 2003, et sa compagne Lucette Colin, tous deux professeurs de Sciences de l'éducation à l'Université de Paris 8, nous livrent là une intéressante traduction réalisée avec l'aide de leurs étudiants, dans la lignée de celles de leurs prédécesseurs, à la suite de feu le professeur René Lourau et Raymond Fonvieille.
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