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Louis XVI a perdu la tête : L'histoire-géo revu par les collégiens [Relié]

Marion Olivier
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Présentation de l'éditeur

" Jules César est l'auteur d'Astérix et Obélix ", " l'Europe a 730 habitants ", " le régime politique d'un pays, c'est quand on ne mange pas beaucoup car les gens n'ont plus à manger "... Le temps de quelques pages, les collégiens prennent le pouvoir et réécrivent l'Histoire. Ces copies d'élèves, totalement décalées, cocasses ou absurdes, Olivier Marion les a récoltées pendant douze ans. Il nous les livre ici en version originale, dans toute leur authenticité, sans oublier, ensuite, de rétablir la vérité historique ou géographique. Ces mots sont drôles souvent, surprenants, curieux toujours... mais absolument vrais ! Au-delà du rire et de l'étonnement, ils nous offrent un accès inattendu à l'imaginaire des collégiens, à leurs préoccupations, leurs intérêts, au regard qu'ils portent sur notre société. Et ils nous permettent, en nous divertissant, de réviser nos connaissances en histoire-géo.

Biographie de l'auteur

Olivier Marion est professeur d'Histoire-Géographie depuis 1996.

Détails sur le produit

  • Relié: 166 pages
  • Editeur : Bourin Editeur (20 mai 2011)
  • Collection : EDUCATION
  • Langue : Français
  • ISBN-10: 2849412414
  • ISBN-13: 978-2849412411
  • Moyenne des commentaires client : 3.6 étoiles sur 5  Voir tous les commentaires (5 commentaires client)
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3 internautes sur 3 ont trouvé ce commentaire utile 
4.0 étoiles sur 5 Culture (de perles), 4 novembre 2011
Par 
Johan Rivalland (LEVALLOIS-PERRET France) - Voir tous mes commentaires
(TOP 50 COMMENTATEURS)    (VRAI NOM)   
Ce commentaire fait référence à cette édition : Louis XVI a perdu la tête : L'histoire-géo revu par les collégiens (Relié)
Non sans humour (selon l'adage "mieux vaut en rire qu'en pleurer"), ce professeur d'histoire-géographie nous restitue ici les "meilleures" perles des ses élèves au cours des douze premières années de sa jeune carrière.

Les confusions ou erreurs monumentales sont si phénoménales que l'on a peine à croire qu'on en soit là en certains endroits de France. Bien entendu, ce professeur précise bien qu'il ne s'agit pas ici de généraliser et que ces citations de copies de collégiens ne sont que l'oeuvre d'une partie d'entre-eux, non de tous. Il n'en reste pas moins que ces extraits, si on y ajoute l'impression terrible que laissent l'orthographe, restituée à son état brut, et les tournures des phrases, renforcent l'idée que subsistent des écarts faramineux de niveau, de connaissances ou plus simplement de culture générale selon l'endroit où l'on vit.
Et ce qui frappe particulièrement ici est le manque de repères absolument incroyable dont peuvent souffrir (ou souffriront un jour) certains, qui semblent particulièrement perdus (car "perdus" est bien l'adjectif qui me venait en tête tout au long de cette lecture, sans qu'il faille y voir de caractère sentencieux).
En d'autres lieux et pour certains des exemples cités, même un enfant d'école primaire, voire de maternelle, aurait parfois une meilleure idée de la réalité.

La génération spontanée dans toute sa splendeur, quand ce ne sont pas la télévision, les jeux vidéos, les médias en général et le manque d'accompagnement nécessaire qui devrait aller avec et qui manque cruellement, qui sont à incriminer.
Pas franchement de quoi rire.

Et en même temps, on perçoit mieux ici l'importance de l'éducation, du rôle majeur de l'enseignant pour tenter d'éveiller aux réalités, d'apprendre à réfléchir. Un métier qui peut s'avérer passionnant si on en a l'esprit.
Ou comment s'appuyer sur la spontanéité souvent excessive des enfants ou adolescents pour tenter de recadrer et préparer l'individu à mieux percevoir et comprendre le monde qui l'entoure, pour le préparer à sa vie future, où il ne pourra pas toujours vivre dans le rêve et la seule abstraction, quelles que soient les difficultés qu'il rencontre au cours de son existence.

Un recueil où les citations abondent, classées par thèmes, mais où l'auteur ne manque jamais non plus de rétablir quelques vérités sur les faits (la dimension en principe chère à cette profession), avec la dose d'humour qui s'impose si l'on ne veut pas trop dramatiser.
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3 internautes sur 3 ont trouvé ce commentaire utile 
4.0 étoiles sur 5 C'est à n'y pas croire !, 8 août 2011
Ce commentaire fait référence à cette édition : Louis XVI a perdu la tête : L'histoire-géo revu par les collégiens (Relié)
Olivier Marion réussit à nous faire rire et à nous désoler tour à tour. Il faut également se creuser les méninges pour expliquer certaines réponses des élèves en fonction de ce qu'ils doivent vivre au quotidien. Une bonne dose de bonne humeur. Il est étonnant de trouver un jeune professeur qui se remette en question lui-même quand ses élèves échouent. Bravo !
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1 internaute sur 1 a trouvé ce commentaire utile :
4.0 étoiles sur 5 bon livre, 25 septembre 2011
Par 
Ce commentaire fait référence à cette édition : Louis XVI a perdu la tête : L'histoire-géo revu par les collégiens (Relié)
comme esperé des petites phrases qui font sourire rire un trés bon livre à partager en famille ou entre amis
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