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Multimedia-Based Instructional Design: Computer-Based Training, Web-Based Training, Distance Broadcast Training
 
 
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Multimedia-Based Instructional Design: Computer-Based Training, Web-Based Training, Distance Broadcast Training [Anglais] [Relié]

William W. Lee , Diana L. Owens
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Book Description

Your one-instructional-design-fits-all solution!

Most training companies develop their training programs in many different technological delivery media, including computer-based, web-based, and distance learning technologies. This unique book demonstrates that the same instructional design process can be used for all media. Using just one process reduces cycle time for course development-and also reduces costs.

Multimedia-Based Instructional Design will provide you with:

  • A process that applies across-the-board to technology-based training of all kinds
  • A hands-on guide to a method of design that is accessible to professionals at all levels of technical expertise
  • A CD-ROM that includes job aids, tools, and worksheets that you can customize for your own use

    No more going back to the drawing board every time a new medium is introduced. Once you have this design process in place, you'll have the freedom to choose the delivery method that works best for you!

  • JA Majors Book Info

    Examines the major types of media that are popular for delivery systems, showing the benefits and drawbacks of each. Insights into other aspects of the development process. A step-by-step guide to completing multimedia projects. DLC: Employees--Training of--Planning.

    Détails sur le produit

    • Relié: 384 pages
    • Editeur : Jossey-Bass Inc.,U.S.; Édition : Har/Cdr (13 juin 2000)
    • Langue : Anglais
    • ISBN-10: 0787951595
    • ISBN-13: 978-0787951597
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    William W. Lee
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    Dans ce livre (En savoir plus)
    Première phrase
    Needs assessment in the systematic process of determining goals, identifying discrepancies between actual and desired conditions, and establishing priorities for action (Lee and Roadman, 1991). Lire la première page
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    Par Anamoutou
    Format:Relié
    Pour toute personne qui souhaite en savoir plus sur l'ingénierie pédagogique, ce livre va en détails dans chaque étape du processus, depuis l'analyse du besoin, jusqu'à la publication du contenu.
    Il donne divers exemples, des fiches techniques ainsi que des éléments théoriques sur la pédagogie qui permettent d'avoir une boîte à outil fonctionnelle et peu théorique.
    Je reprochais aux autres titres sur le e-learning d'être trop dans la théorie ou l'exposé de cas, sans vraiment fournit de manuel.
    Ici, vous avez tout, c'est mon ouvrage favoris depuis 2 ans de lecture de livres sur le e-learning.
    De plus l'ouvrage est de bonne facture, il restera une valeur sûre dans votre bibliothèque.
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