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Quatrième de couverture
Enquête exceptionnelle ! Soixante ans après, sur la demande demande de Jaques Ozouf, quatre mille instituteurs ont rassemblé leurs souvenirs. Ils ont fouillé leurs greniers, retrouvé leurs carnets de comptes jaunis, déterré dictées et " préparations ", déballé leurs lettres et ces journaux à l'encre violette. Ils se racontent. Et de ces archives qu'il aurait été bientôt trop tard de susciter, renaît la France qui a formé la France.
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3 internautes sur 3 ont trouvé ce commentaire utile
5.0 étoiles sur 5
enquête sociologique, rien n'a vraiment changé...,
Par mandoline (Val d'Oise, France) - Voir tous mes commentaires
Ce commentaire fait référence à cette édition : Nous, les maîtres d'école (Poche)
J'ai acheté ce livre après avoir lu composition française de Mona Ozouf.Ce livre est très intéressant car il nous révèle une époque. Il nous montre aussi que ce métier n'était pas aussi idyllique que la mémoire et les images d'épinal veulent bien nous le laisser entendre. L'instituteur n'était ni un paysan ni un ouvrier, il avait étudié et ne travaillait pas de ses mains mais n'était pas un bourgeois non plus, pauvre et pas assez riche pour se faire une place dans la société. Finalement un être à part, qui ne se mélangeait pas avec la population, ce qui explique le corporatisme de cette profession. J'ai été frappée par l'incompréhension et la jalousie que la société portait sur eux: comment il ne travaille pas de ses mains, il est payé à ne rien faire et ces vacances!... enseigner n'est pas un travail fatiguant...Il a fallu que ces enseignants luttent pour être acceptés et faire accepter cette nouvelle école laïque et gratuite. Et je trouve que rien n'a vraiment changé dans le regard que la société porte sur nos enseignants d'aujourd'hui, ne leur reconnaissant ni la pénibilité ni le travail en plus (préparations, corrections) qu'ils doivent fournir. Et pour ceux qui ont fait des études cet être à part ne gagne pas assez pour être considéré. L'instituteur du début du siècle était pauvre courant après le travail supplémentaire pour survivre, études, secrétariat de mairie... Avec ce livre nous assistons à la naissance d'une nouvelle classe sociale, pas toujours bien comprise du reste de la société. Cette étude historique explique pourquoi ils étaient à gauche, pourquoi ils étaient libres penseurs laissant peu à peu tomber leur croyance suite à la guerre que se faisait le curé et le maître d'école, pourquoi leurs fils et leurs filles savaient lire et écrire et réussissaient. Pour ceux qui aiment l'école. Aidez d'autres clients à trouver les commentaires les plus utiles
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