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Présentation de l'éditeur
Faute d'analyse conceptuelle et de questionnement personnel, le discours pédagogique n'est plus qu'une langue convenue, utilisant termes à la mode et formules consacrées, sans lien réel avec les décisions à prendre dans l'exercice du métier. C'est pourquoi, afin d'aider les candidats au concours de recrutement des professeurs d'école, et pour faciliter l'analyse
des pratiques pédagogiques, ce livre propose à la fois des outils pour la réflexion et des repères pour l'action. Le lecteur trouvera ici, étayée par l'analyse de très nombreuses pratiques de classe,
une réponse à 40 questions-clés, relatives à 6 thèmes essentiels :
- autonomie et apprentissages ;
- évaluations et apprentissages ;
- réussites et échecs scolaires ;
- temps et apprentissages ;
- éducation morale et éducation civique ;
- la violence à l'école.
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une réponse à 40 questions-clés, relatives à 6 thèmes essentiels :
- autonomie et apprentissages ;
- évaluations et apprentissages ;
- réussites et échecs scolaires ;
- temps et apprentissages ;
- éducation morale et éducation civique ;
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Commentaires client les plus utiles
14 internautes sur 15 ont trouvé ce commentaire utile :
4.0 étoiles sur 5
bon,
Par Un client
Ce commentaire fait référence à cette édition : 40 Questions-réponses (Des Idées claires pour enseigner) (Broché)
ce livre est très bon pour les personnes qui se destinent au métier de professeur des écoles. Il remet en question notre jugement et nous permet d'être plus objectifs.Il est vivement conseillé, autant pour la réussite du concours que pour notre culture personnelle. Aidez d'autres clients à trouver les commentaires les plus utiles
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