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Commentaires client les plus utiles
4.0 étoiles sur 5
Trousseau de l'élève (et du professeur),
Par
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Répertoire des délicatesses du français contemporain : Charmes et difficultés de la langue du jour (Poche)
Voilà un petit livre qui devrait être offert par nos collectivités locales, ou mieux encore, par le ministère de l'Education nationale, aux élèves entrant au collège ou, s'il n'est pas déjà trop tard, au lycée.On y trouve tout ce que l'époque compte de scies du langage, de détérioration de la conversation, de dégradation du contenant et donc du contenu. Ce livre constitue un répertoire des errements, des tics indésirables qui se sont glissés dans le français courant, notamment au cours du dernier tiers du XXe siècle. Il semblerait que le XXIe siècle ne nous garantisse pas de meilleurs augures. Renaud Camus établit une radioscopie du français actuel, non d'un point de vue pédant ou rigoureusement puriste, mais en homme de culture, avec un humour dévastateur qui donne à son livre un ton désespéré autant qu'hilarant. Il asticote avec malice les intervenants de France Culture, censés représenter la qualité du langage, ou encore les professeurs, qui se présentent eux-mêmes comme des "prof'", abandonnant ainsi d'eux-mêmes le statut respectueux qu'ils déclarent tant nécessaire de retrouver par ailleurs. On voit bien dans ce livre que le langage révèle une forme de « prolétarisation » volontaire de l'expression depuis quelques décennies ; et l'on comprend mieux encore que le langage est ce qui scelle les rapports entre les individus, et désigne la place que chacun accorde à l'autre. On sort de cette lecture plus attentif à ses propres abandons et l'oreille en alerte face à tant de relâchement. Aidez d'autres clients à trouver les commentaires les plus utiles
16 internautes sur 23 ont trouvé ce commentaire utile
3.0 étoiles sur 5
Intéressant et instructif, mais...,
Par Simon D. (Belgique) - Voir tous mes commentaires
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Répertoire des délicatesses du français contemporain : Charmes et difficultés de la langue du jour (Poche)
Toute personne intéressée par la langue française trouvera des commentaires et des indications utiles dans ce Répertoire. Pour ma part, j'ai ainsi découvert que je ne m'exprime pas toujours aussi bien que je le voudrais.J'ai été très surpris de relever dans cet ouvrage plusieurs fautes d'orthographe grammaticale et une faute de syntaxe. Cette dernière était apparemment la conséquence de l'emploi d'un programme de traitement de texte, mais une relecture attentive aurait permis de l'éviter. L'auteur évoque d'ailleurs les limites de l'outil informatique quand il s'agit d'appliquer les règles de la typographie française. Je constate à cette occasion qu'il ne semble pas connaître les fonctions avancées de traitement automatique ou personnalisé des espaces insécables, des guillemets et des divers signes de ponctuation. Il est exact, au demeurant, que le quart de cadratin n'est pas (encore) géré par les programmes. Voici les fautes évoquées : Article « GERS », page 218, 3e ligne : « Votre argument selon lequel la distinction actuelle (j'insiste) repose sur un problème de classe sociale est exacte. » « Exacte » n'est pas correctement accordé au nom masculin « argument ». Article « IMPECCABLE », page 233, dernière ligne : « Une chemise impeccable peut parfaitement recevoir des tâches, hélas, même si pour le moment elle n'en présente aucune. » La confusion entre la tache qui souille et la tâche à accomplir est devenue très fréquente et tend même à se généraliser en France. Les Belges commettent peu cette erreur, car ils prononcent ces deux mots de façon très distincte (le « a » est antérieur dans le premier, postérieur dans le second). Quant à l'interjection « hélas », elle devrait être suivie d'un point d'exclamation, lui-même suivi, dans cette phrase, d'une minuscule. Article « PRÉNOMS », page 314, 6e ligne : « Jusqu'au dernier tiers du XXe siècle, les hommes, même quand ils étaient liés d'une étroite amitié, ce sont souvent appelés par leur nom de famille. » Ici, c'est le pronom démonstratif « ce » qui est confondu avec le pronom personnel « se ». Même article, page 315, 5e ligne : « Dans "l'ours" des petits journaux, on voit la liste des rédacteurs, qui tous ont un prénom et un nom, puis, tout à fait en bas, la mention cavalière des secrétaires ou des préposés au café, qui eux ont n'apparaissent que sous leur prénom. » Le « qui eux ont » résulte manifestement d'une faute de frappe, mais comment cela a-t-il pu franchir les relectures ? Même article, page 316, 5e ligne avant le bas de la page : « ... et même les plaques de cuivre ou de plexiglas, en bas de leurs immeubles, sont pleins de Docteur Scemama Nathalie ou Cantarède Jean-François. » « Pleins » devait être accordé avec « plaques » et non avec « immeubles ». Même article, page 317, dernière phrase de l'article : « Pourtant il vous semblait avoir un argument, pour une fois, et pas du tout d'ordre social, puisqu'il est entendu qu'ils ne valent rien, mais bel et bien étymologique : est-ce qu'un pré-nom... ? » Il manque un pronom interrogatif devant « est-ce ». Aidez d'autres clients à trouver les commentaires les plus utiles
10 internautes sur 15 ont trouvé ce commentaire utile
5.0 étoiles sur 5
Renaud Camus égal à lui même,
Par
Ce commentaire fait référence à cette édition : Répertoire des délicatesses du français contemporain : Charmes et difficultés de la langue du jour (Poche)
Renaud Camus toujours aussi ronchon, mais tellement juste. Du pur bonheur.
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