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Présentation de l'éditeur
Pourquoi sauver les garçons ? On a rarement l’occasion de penser le genre masculin comme une catégorie disqualifiante. Et pourtant… à l’école, être un garçon se révèle un handicap.
La douloureuse adaptation masculine au système éducatif commence seulement à devenir visible. Aujourd’hui, sur les 150 000 jeunes sortant chaque année sans aucune qualification du système éducatif, plus de 100 000 sont des garçons. Moins précoces et moins diplômés, les garçons sont devenus en quelques décennies le sexe faible de l'école.
Ce constat reste encore largement ignoré. En plus, il dérange. Il faut pourtant comprendre les causes de cette nouvelle fracture dans le système éducatif et proposer des réponses. Car des remèdes existent et sont déjà expérimentés dans d’autres pays…
L'auteur vu par l'éditeur
Jean-Louis Auduc est directeur adjoint de l'IUFM de Créteil. Agrégé d'histoire, il dirige une collection de manuels d'éducation civique et poursuit des recherches sur l'enseignement aux publics difficiles, les relations parents-enseignants et les évolutions du système éducatif.
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4 internautes sur 4 ont trouvé ce commentaire utile
5.0 étoiles sur 5
A lire absolument si vous êtes prof au collège !,
Par
Ce commentaire fait référence à cette édition : Sauvons les garçons ! (Broché)
Un livre sans concession, basé sur un constat chiffré, qui analyse avec finesse notre société. Enfin un point de vue qui n'a pas peur de remettre en question le statut homme/femme, garçon/fille dans notre système éducatif.Maman d'un garçon de 11 ans en "moyenne difficulté scolaire", j'ai trouvé de bonne piste pour l'aider à aborder le collège l'année prochaine. Ce livre devrait être lu par l'ensemble de l'éducation nationale, et soulever un débat "profond" avant de coller des caméras dans les couloirs de nos lycées. Aidez d'autres clients à trouver les commentaires les plus utiles
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