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Présentation de l'éditeur
Les jeux mathématiques pratiqués en maternelle répondent à des besoins spécifiques de manipulation et de sensorialité de l'enfant tout en assurant son développement moteur, cognitif, langagier, psychoaffectif et culturel. Or les Instructions officielles insistent sur le fait que, dès ce niveau, on peut proposer aux enfants de véritables situations de recherche qui, ouvertes sur l'action et le questionnement, permettent de réels apprentissages mathématiques. Cet ouvrage propose 28 situations-jeux fonctionnelles et rituelles mais aussi construites par l'enseignant, qui se déclinent en situations-problèmes, situations d'observation et de manipulation, situations d'entraînement ou de consolidation. Dans la mesure où les mathématiques s'inscrivent, en maternelle, dans la rubrique " Découverte du monde ", sont successivement abordés : le monde des objets et de la logique ; l'approche de l'espace ; l'approche des formes ; l'approche des grandeurs ; l'approche des quantités et du nombre ; l'approche de la structure du temps. Chaque partie propose un résumé des programmes, un éclairage théorique sur les notions abordées, des repères pédagogiques sur la façon dont se construisent ces notions chez l'enfant avant d'aborder la mise en œuvre concrète des situations-jeux choisies. Des annexes à photocopier, des tableaux de programmation et d'évaluation complètent l'ensemble.
Biographie de l'auteur
Directrice d'une école maternelle dans les Yvelines. Marie Goëtz-Georges enseigne en petite section de maternelle. Elle est l'auteure chez Retz de Débuter en petite section en maternelle, d' Apprendre à parler avec des comptines et de Fabriquer un loto tactile.
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7 internautes sur 7 ont trouvé ce commentaire utile
5.0 étoiles sur 5
pratique,
Ce commentaire fait référence à cette édition : Situations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle : PS-MS (Broché)
Une livre plein de solutions et de situations pour les maths en maternelle...à enrichir cependant de son expérience...pleins d'idées à mettre en place.
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