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Travailler en classe avec des cartes mentales Broché – 9 septembre 2011

2.8 étoiles sur 5 6 commentaires client

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Format: Broché Achat vérifié
Aussitôt lu, aussitôt revendu : ce livre est fondé uniquement sur des expériences personnelles qui ne me semblent pas transposables. On trouve des informations sur ce sujet nettement plus intéressantes et pertinentes sur Youtube !
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Format: Broché Achat vérifié
- les acronymes ne sont pas expliqués: qu'est-ce TICE, TBI, B2I, C2I etc? C'est du vocabulaire propre aux enseignants. Il est dommage de réduire l’accès à ce livre aux enseignants uniquement.
- le livre est en noir et blanc alors que la couleur est une caractéristique majeure des Mind Maps.
- les schémas proposés n'ont rien d'une Mind Map: pas de couleurs, pas de pictogramme, pas de cœur, pas de branches. Certains schémas sont de simples mots dans des bulles avec des flèches dans tous les sens.
- le lien entre l’énoncé de la problématique du professeur et la solution proposée n'est pas toujours évident.
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Format: Broché Achat vérifié
En tant que professeur de langue, j'ai l'habitude d'utiliser les mindmaps ( principalement pour le vocabulaire ) et je cherchais un livre qui me donne plus de pistes utiles avec une variété d'emplois de cartes mentales. Ce livre est donc très utile pour découvrir d'autres possibilités d'utiliser les mindmaps (grammaire, prise de notes etc.)et rendre plus ludique et agréable un cours de langue. D'autant plus que les élèves aiment bien les cartes , les illustrer etc.
Je recommande ce livre à tous.
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