Les " situations-problèmes ", un concept essentiel dont tout te monde parle... mais que peu arrivent à mettre en œuvre, faute d'exemples. Cet ouvrage propose un ensemble de situations-problèmes dans de nombreuses disciplines, mais aussi beaucoup d'exemples pour développer l'interdisciplinarité, pour promouvoir une éducation à la citoyenneté, et pour alimenter la formation des maîtres et des éducateurs. Vol. 1 : Education à la citoyenneté et philosophie, physique, biologie et géologie, histoire, géographie. Vol. 2 : français, mathématiques, arts plastiques et éducation musicale, éducation physique et sportive, approches interdisciplinaires.
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Présentation de l'éditeur
Les " situations - problèmes ", un concept essentiel dont tout le monde parle... mais que peu arrivent à mettre en œuvre faute d'exemples. Cet ouvrage propose une " banque " de vraies situations - problèmes, s'intéressant particulièrement aux problèmes d'aujourd'hui, et non de simples problèmes ouverts. Un ensemble situations - problèmes pour tous les problèmes dans de nombreuses disciplines, mais aussi beaucoup d'exemples pour développer l'interdisciplinarité, pour promouvoir une éducation à la citoyenneté, et pour alimenter la formation des maîtres et des éducateurs.
--Ce texte fait référence à une édition épuisée ou non disponible de ce titre.
Biographie de l'auteur
Gérard De Vecchi est agrégé, docteur en didactique des disciplines, maître de conférences en sciences de l'éducation et formateur d'enseignants. Il mène depuis de nombreuses années des recherches sur les pratiques de l'enseignement et la didactique des disciplines. Il a publié également, chez Hachette Éducation, Aider les élèves à apprendre, Faire construire des savoirs (avec N. Carmona-Magnaldi), Faire vivre de véritables situations-problèmes (avec Carmona-Magnaldi) et Enseigner l'expérimental en classe.
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Commentaires client les plus utiles
Par LASCASSIES
Achat authentifié par Amazon
Vous souhaitez vous lancer dans l'approche par compétences mais vous ne voyez pas bien comment : ce livre est pour vous, il donne des exemples très concrets du "comment"
Pour le pourquoi, je vous conseille le petit livre de poche, du même auteur, aux éditions Delagrave :
Enseigner par situations-problèmes
Gérard De Vecchi
2007
Pour le pourquoi, je vous conseille le petit livre de poche, du même auteur, aux éditions Delagrave :
Enseigner par situations-problèmes
Gérard De Vecchi
2007
Par Gregoire remy
arrivé à bon port et en bon état, livre très intéressant et enrichissant permettant de voir autrement la transmission de savoirs théoriques, et faire en sorte que les apprenants soient plus actifs
Listmania!
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