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Présentation de l'éditeur
En vingt ans, l'internationalisation des échanges mais aussi les politiques de diffusion de la langue et de la culture française ont conduit à l'émergence d'un domaine d'enseignement, le FLE (français langue étrangère). L'ouvrage fait le point sur l'histoire et la situation de cette discipline : institutions, formations, marché éditorial. Le FLE n'a cessé d'adapter ses démarches : auto-apprentissage, utilisation toujours croissante de l'audiovisuel, intégration de la dimension interculturelle des enseignements. Au sein d'un marché linguistique en pleine expansion, quels sont les enjeux de cette discipline ? Quelles réalités et quelles perspectives se profilent enfin pour la francophonie ?
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5 internautes sur 6 ont trouvé ce commentaire utile
... vade-mecum indispensable de toute personne s'intéressant de près comme de loin à cette dure discipline qu'est l'enseignement de notre langue aux étrangers. Une présentation circonstanciée et à la portée de tous des pratiques comme des enjeux du FLE. Une évolution expliciée et claire des fondements qui ont contribué à donner à cette discipline ses lettres de noblesse tout comme à l'asseoir dans sa contemporanéité et à lui ouvrir les portes du multimédia. Les personnes s'intéressant aux TICE, les nouvelles technologies au service de l'enseignement pourront également puiser de précieux renseignements... et une originale (étant donnée la tendance qui porte vers le contraire) apologie de la télévision comme outil du rapprochement culturel.
8 internautes sur 10 ont trouvé ce commentaire utile
Un livre synthétique qui retrace le parcours du FLE - origines, nouvelles tendances, etc. Parfait, tous les fondements sont là, en quelques pages.
Listmania!
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