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le 22 novembre 2013
Enfin un ouvrage POSITIF qui met l'accent sur les causes neurologiques des blocages des enfants à l'école!
Pendant longtemps, on a considéré les difficultés de l'élève sous l'angle purement psychologique en culpabilisant les enfants mais aussi les parents et les enseignants... Qui n'a pas autour de soi un enfant "réfractaire" sur lequel glissent toutes les méthodes, les bonnes volontés, les acharnements? Qui n'a pas été gagné par la lassitude face aux "décrocheurs" dont le parcours scolaire est un véritable chemin de croix?
Ce livre facile d'accès offre des clés pour comprendre ce qui est réellement en jeu: des troubles d'origine neurologique référencés ici(dyslexie, dyspraxie etc.) que l'on peut identifier, contourner, auxquels on peut remédier à condition de donner à l'élève les bons outils pour LUI permettre de reconstruire pas à pas sa confiance en soi, trésor véritable de sa vie.
Ce livre redonne toute leur place et leur dignité à tous ces enfants intelligents qui ne rentrent pas dans le moule scolaire...Et cela fait du bien.
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le 1 novembre 2013
UN petit livre qui se lit en quelques heures et qui pourtant en dit beaucoup, sur les dys- en général et les conditions de leur scolarité en particulier ! Il décrit les symptômes qui doivent alerter via des descriptions de cas, d'anecdotes éclairantes, ce qui en fait un livre agréable à lire mais riche d'enseignements. Il dit surtout très bien comment la scolarité de ces enfants différents mais intelligents est surtout une question d'état d'esprit et il donne mille pistes précieuses pour faciliter leur vie et celle de leurs enseignants.
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le 30 novembre 2013
Un ouvrage qui donne vraiment envie d'aller plus loin dans le domaines des neurosciences et qui permet de regarder autrement tous ces "dys" que l'on détecte de plus en plus dans les classes.
En complément on peut lire aussi Les neurosciences au coeur de la classe de Pascale Toscani.
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le 15 novembre 2014
Excellent livre notamment pour qualifier les objectifs pédagogiques au bon niveau
Devrait être lu dans le parcours pédagogique des professeurs
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le 30 mars 2016
Todo ha ido perfecto, el envío y la rapidez. El envoltorio muy correcto y el libro muy interesante. Seguramente volveré a utilizar el sistema.
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