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4.0 étoiles sur 5 Un livre bien construit et argumenté qui est plus une critique du système actuel qu'une reflexion sur la révolution numérique
Le livre se lit facilement et rapidement. L'auteur nous fait part de son analyse du système éducatif français (égalitarisme et méritocrate) en démontrant son attentisme, son conservatisme... Il constate, en se fondant sur les statistiques et enquêtes récentes (pisa...) que ses résultats dépendent essentiellement du...
Publié il y a 6 mois par ens54

versus
1 internaute sur 1 a trouvé ce commentaire utile :
1.0 étoiles sur 5 Une destruction de l'enseignement!
Emmanuel Davidenkoff a décidé d'apporter sa pierre au discours libéral et technophile ambiant sur l'Ecole. Le numérique est vu comme le moyen qui va permettre de sauver l'Education nationale de son nauffrage. En réalité, cela ressemble plus à l'ultime tentative pour les tenants des pédagogies constructivistes de...
Publié il y a 2 mois par Diogène


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4.0 étoiles sur 5 Un livre bien construit et argumenté qui est plus une critique du système actuel qu'une reflexion sur la révolution numérique, 31 mai 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
Le livre se lit facilement et rapidement. L'auteur nous fait part de son analyse du système éducatif français (égalitarisme et méritocrate) en démontrant son attentisme, son conservatisme... Il constate, en se fondant sur les statistiques et enquêtes récentes (pisa...) que ses résultats dépendent essentiellement du milieu social d'origine et conclut à une "autoprotection" "autoconservation" du système éducatif français, frileux vis-à-vis de toute évolution susceptible de modifier "le mythe".
L'évolution numérique, selon l'auteur, dans le "marché" de l'éducation, emportera les écoles actuelles si elles ne savent pas évoluer avec elle.
Étant un acteur du système, membre de l'Éducation nationale, je partage cette analyse tout en étant moins pessimiste sur le potentiel d'évolution du système. J'aurais aimé que les apports de l'utilisation du numérique soient mieux argumentés.
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4.0 étoiles sur 5 De quoi interpeler parents et enseignants, 13 mai 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
Sujet sérieux ayant le mérite d'attirer l'attention sur un sujet primordial de la bonne évolution des citoyens du monde: doit-on continuer à éduquer nos enfants comme on le fait depuis des siècles sous prétexte que ça marchait comme ça par le passé? L’éducation a-t-elle réellement profiter du Progrès comme elle aurait pu...elle aurait du le faire?
Les avis resteront certainement partagés...mais ce livre m'a ouvert les yeux et permis d'enchaîner sur d'autres lectures comme celle du livre sur la Khan Academy.
Merci à Emmanuel Davidenkoff pour ce bon livre "remue-méninges".
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1.0 étoiles sur 5 Une destruction de l'enseignement!, 10 octobre 2014
Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
Emmanuel Davidenkoff a décidé d'apporter sa pierre au discours libéral et technophile ambiant sur l'Ecole. Le numérique est vu comme le moyen qui va permettre de sauver l'Education nationale de son nauffrage. En réalité, cela ressemble plus à l'ultime tentative pour les tenants des pédagogies constructivistes de justifier ce qui détruit l'Ecole depuis 25 ans : pédagogie horizontale, rejet de la transmission, confusion des rôles entre les professeurs et les élèves, justification de l'utilisation des écrans et des smartphones en classe. A regarder les délires du dispositif D'Col, mis en place l'année dernière, ce personnage qui n'a jamais enseigné de sa vie à l'oreille des ministres. Voilà qu'il nous ressort donc la soupe bienpensante sur l'Ecole élitiste qui creuserait les inégalités parce qu'elle refuse de s'adapter aux joyeusetés des écrans qui stérilisent la pensée ou ces professeurs obsédés par la transmission des savoirs. Curieux que cette propagande en faveur de l'Ecole numérique emprunte à la figure du tsunami, qui donne plutôt envie de l'éviter que de s'y adapter. Bref, cette vision des choses s'inscrit parfaitement dans la logique de l'Ecole des compétences qui creuse les inégalités et détourne de plus en plus de jeunes de l'enseignement. Les géants du Web, qui font gagner beaucoup d'argent sur le dos des élèves, grâce à ces discours peuvent dire merci à M. Davidenkoff.
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5.0 étoiles sur 5 excellent, 25 avril 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Essais - Documents) (Format Kindle)
Des esprits chagrins et bien pensant vont prétendre le contraire, voire s'offusquer. Mais ce livre ne dévoile qu'une partie des raisons de l'atterrante inertie de notre système. C'est un ouvrage excellent et salutaire.
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1 internaute sur 1 a trouvé ce commentaire utile :
3.0 étoiles sur 5 Bon titre, 1 mai 2014
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Un bon aperçu du tournant qui devra être pris dans ce monde en mutation.je recommande ce livre à tout néophyte sur le sujet.
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5.0 étoiles sur 5 A lire en urgence !!!, 5 septembre 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Essais - Documents) (Format Kindle)
Ce livre synthétique dresse un clair panorama de la situation actuelle du système éducatif français. Il décrit également la révolution à venir de l'arrivée de l'industrie de l'éducation s'appuyant sur le numérique. La rencontre des deux sera violente. En tant que citoyens, parents, etc., elle doit nous interpeller. Nous avons des choix de société à faire. Faisons-les !
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5.0 étoiles sur 5 Intéressant, 18 mai 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
Une bonne analyse du système éducatif française et des tendances mondiales dans ce secteur
Manque sans doute quelques pistes pour résoudre les problèmes identifiés
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5.0 étoiles sur 5 Un livre essentiel pour ceux qui veulent comprendre l’éducation de demain, 4 mai 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
Emmanuel Davidenkoff ne se contente pas de décrire les nouveautés qui viennent bousculer l’éducation, mais propose des analyses claires, nuancées et pertinentes de l’impact du numérique sur ce secteur. Les solutions individuelles et collectives présentées pour que ce « tsunami numérique » devienne une chance pour l’éducation sont très convaincantes. Très agréable à lire (un peu comme "petite poucette" de Michel Serres), ce livre est une référence à mettre entre toutes les mains.
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4.0 étoiles sur 5 Un outil pour les enseignants, 15 octobre 2014
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Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
Un très utile tour d'horizon, simple, efficace, quelque peu contradictoire parfois, des enjeux du numérique dans l'enseignement. Un bon bouquin pour motiver une autre façon d'enseigner.
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5.0 étoiles sur 5 tres bien, 12 octobre 2014
Ce commentaire fait référence à cette édition : Le tsunami numérique (Broché)
pour le lycée, bien propre et de bonne qualité. Je le suggère a qui s'interrèsse aux numériques et au développement de la scolarité. bien que le titre n'est pas accrocheur.
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