Cet ouvrage donne aux candidats au CAPES d'anglais toutes
les clés pour réussir l'épreuve de leçon. Il a été spécialement
conçu pour la nouvelle épreuve, qui n'existe que depuis 2011,
avec une double dimension, culturelle et pédagogique.
L'introduction et de nombreuses fiches méthodologiques
apportent au candidat toutes les informations nécessaires à la
maîtrise de l'épreuve et lui permettent d'affronter tous les cas
de figure le jour du concours. Cinq dossiers sont traités et
commentés, couvrant le large spectre de possibilités ouvertes
au concours (aires culturelles, époques, thématiques, types de
documents et de méthodes didactiques, niveaux scolaires
visés). Ce livre est utile aux futurs enseignants, aux
enseignants en exercice, du secondaire ou du supérieur: ils y
trouveront matière à nourrir les préparations de cours à tous
niveaux, de la sixième au premier cycle universitaire.
L'ouvrage s'adresse aussi aux professeurs stagiaires, aux
didacticiens et aux étudiants des masters en didactique des
langues. L'équipe d'auteurs assure la préparation à cette
épreuve à Bordeaux depuis plusieurs années. Linguistes,
civilisationnistes, littéraires et didacticiens ont combiné leurs
forces pour fournir au candidat un outil de travail et d'auto-
formation efficace, complet et intégré pour affronter une
épreuve qui fait appel à de multiples compétences.
les clés pour réussir l'épreuve de leçon. Il a été spécialement
conçu pour la nouvelle épreuve, qui n'existe que depuis 2011,
avec une double dimension, culturelle et pédagogique.
L'introduction et de nombreuses fiches méthodologiques
apportent au candidat toutes les informations nécessaires à la
maîtrise de l'épreuve et lui permettent d'affronter tous les cas
de figure le jour du concours. Cinq dossiers sont traités et
commentés, couvrant le large spectre de possibilités ouvertes
au concours (aires culturelles, époques, thématiques, types de
documents et de méthodes didactiques, niveaux scolaires
visés). Ce livre est utile aux futurs enseignants, aux
enseignants en exercice, du secondaire ou du supérieur: ils y
trouveront matière à nourrir les préparations de cours à tous
niveaux, de la sixième au premier cycle universitaire.
L'ouvrage s'adresse aussi aux professeurs stagiaires, aux
didacticiens et aux étudiants des masters en didactique des
langues. L'équipe d'auteurs assure la préparation à cette
épreuve à Bordeaux depuis plusieurs années. Linguistes,
civilisationnistes, littéraires et didacticiens ont combiné leurs
forces pour fournir au candidat un outil de travail et d'auto-
formation efficace, complet et intégré pour affronter une
épreuve qui fait appel à de multiples compétences.
