• Tous les prix incluent la TVA.
Il ne reste plus que 1 exemplaire(s) en stock (d'autres exemplaires sont en cours d'acheminement).
Expédié et vendu par Amazon.
Emballage cadeau disponible.
Quantité :1
Le web 2.0 en classe de l... a été ajouté à votre Panier
État: D'occasion: Bon
Commentaire: Amazon - Offres Reconditionnées vous assure la même qualité de service qu'Amazon.fr ainsi que 30 jours de retour.
Amazon rachète votre
article EUR 8,40 en chèque-cadeau.
Vous l'avez déjà ?
Repliez vers l'arrière Repliez vers l'avant
Ecoutez Lecture en cours... Interrompu   Vous écoutez un extrait de l'édition audio Audible
En savoir plus
Voir les 2 images

Le web 2.0 en classe de langue : Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point Broché – 2 février 2011


Voir les formats et éditions Masquer les autres formats et éditions
Prix Amazon Neuf à partir de Occasion à partir de
Broché
"Veuillez réessayer"
EUR 24,00
EUR 24,00 EUR 21,12

Offres spéciales et liens associés


Produits fréquemment achetés ensemble

Le web 2.0 en classe de langue : Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point + Vers l'intégration des TIC dans l'enseignement des langues + Les TIC, des outils pour la classe
Prix pour les trois: EUR 52,90

Acheter les articles sélectionnés ensemble

Descriptions du produit

Biographie de l'auteur

Christian Ollivier est Maître de conférences en didactique du FLE/S à l'Université de La Réunion et membre du laboratoire Langues, textes et Communication dans les espaces créolophones et francophones (LCF-UMR 8143 CNRS). Auteur de nombreux articles et ouvrages en didactique des langues, notamment dans le domaine des TICE et du web 2.0, de l'intercompréhension et de l'évaluation, il a dirigé plusieurs projets européens. Il est également impliqué dans la conception de manuels de langues et anime depuis plus de vingt ans des stages de formation pour les enseignants de langues en Europe et au-delà. Dans cet ouvrage, Christian Ollivier est responsable de la partie " Comprendre le web 2.0 et ses potentialités didactiques " et des sous-parties touchant aux aspects techniques et juridiques de même qu'à la responsabilité. Laurent Puren est Maître de conférences en didactique du FLE/S à l'Université de La Réunion et membre du laboratoire Langues, textes et Communication dans les espaces créolophones et francophones (LCF-UMR 8143 CNRS). Impliqué dans la formation de formateurs en FLE/S, il s'intéresse notamment aux politiques linguistiques éducatives mises en oeuvre dans les contextes plurilingues, à l'histoire de la didactique des langues et à l'utilisation des TICE et du web 2.0 pour l'enseignement/apprentissage des langues. Dans cet ouvrage, Laurent Puren est responsable de la partie sur les " applications du web 2.0 au service de l'enseignement/apprentissage des langues ".


Vendez cet article - Prix de rachat jusqu'à EUR 8,40
Vendez Le web 2.0 en classe de langue : Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point contre un chèque-cadeau d'une valeur pouvant aller jusqu'à EUR 8,40, que vous pourrez ensuite utiliser sur tout le site Amazon.fr. Les valeurs de rachat peuvent varier (voir les critères d'éligibilité des produits). En savoir plus sur notre programme de reprise Amazon Rachète.

Détails sur le produit

  • Broché: 220 pages
  • Editeur : Editions Maison des langues (2 février 2011)
  • Collection : FLE ADULTE 5.50
  • Langue : Français
  • ISBN-10: 2356850775
  • ISBN-13: 978-2356850775
  • Dimensions du produit: 24 x 1,3 x 16,5 cm
  • Moyenne des commentaires client : 5.0 étoiles sur 5  Voir tous les commentaires (1 commentaire client)
  • Classement des meilleures ventes d'Amazon: 128.609 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)
  • Table des matières complète
  •  Souhaitez-vous compléter ou améliorer les informations sur ce produit ? Ou faire modifier les images?


En savoir plus sur les auteurs

Découvrez des livres, informez-vous sur les écrivains, lisez des blogs d'auteurs et bien plus encore.

Quels sont les autres articles que les clients achètent après avoir regardé cet article?

Commentaires en ligne

5.0 étoiles sur 5
5 étoiles
1
4 étoiles
0
3 étoiles
0
2 étoiles
0
1 étoiles
0
Voir le commentaire client
Partagez votre opinion avec les autres clients

Commentaires client les plus utiles

1 internautes sur 1 ont trouvé ce commentaire utile  Par Noirhomme le 28 janvier 2012
Format: Broché
J'enseigne le français au Centre linguistique de l'Université de Pérouse (Italie) et j'ai dévoré « Le web 2.0 en classe de langue ». Fantastique!
J'alterne les heures en présentiel et les activités en ligne sur la plateforme Moodle du CLA (Centre Linguistique). J'ai trouvé dans ce livre des réponses à de nombreuses questions que je me posais sur le travail en ligne. J'ai compris pourquoi certaines de mes activités fonctionnaient mieux que d'autres ou n'avaient pas fonctionné :-( .
J'ai eu l'occasion d'organiser un cours de formation pour des collègues de français qui enseignent dans différentes universités italiennes et j'ai amplement publicisé cet ouvrage qui a le mérite de proposer des fiches pratiques et des pistes de travail très intéressantes. Chapeau et MERCI!!!
Remarque sur ce commentaire Avez-vous trouvé ce commentaire utile ? Oui Non Commentaire en cours d'envoi...
Merci pour votre commentaire. Si ce commentaire est inapproprié, dites-le nous.
Désolé, nous n'avons pas réussi à enregistrer votre vote. Veuillez réessayer

Rechercher des articles similaires par rubrique


Commentaires

Souhaitez-vous compléter ou améliorer les informations sur ce produit ? Ou faire modifier les images?