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15 séquences de sciences au CM2 Broché – 2 septembre 2010

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Description du produit

Présentation de l'éditeur

Déclinaison de la collection " Atouts Disciplines " en sciences et technologie, cet ouvrage aide l'enseignant à mettre en œuvre des démarches constructives d'investigation. À partir de situations-problèmes qui suscitent la curiosité et le questionnement de l'élève, l'expérimentation et l'observation directes sont mises en œuvre dans la classe.

Le matériel comprend :


Une présentation générale de la démarche pédagogique ; des tableaux des compétences et progressions ; des pages " Informations " faisant le point sur le savoir disciplinaire indispensable pour mener la séquence.
Pour chaque séance, un guidage pédagogique précis et complet ainsi que des conseils : compétences, problématique, matériel, lexique, déroulement, corrigés, éléments de savoir à transmettre, proposition de synthèse, traces écrites, évaluation, lien avec le socle commun.
Des posters en couleur pour l'affichage et l'exploitation collective.
24 pages de documents couleur (photographies et schémas).
Des fiches à photocopier pour la classe : documents, activités, évaluations.
Les livrets de documents en couleurs sont également vendus par packs de 6, par le canal scolaire, pour une exploitation individuelle ou en petit groupe.

Principaux thèmes au CM2 (en conformité avec les programmes 2008) :


le ciel et la Terre : les phases de la Lune, les éclipses de Soleil et de Lune, les séismes ;
la matière : les mélanges, purifier l'eau ; l'énergie : réduire la consommation d'énergie ;
les objets techniques : la transmission et la transformation de mouvements ;
l'unité et la diversité du vivant : la reproduction des végétaux, les ressemblances entre les animaux, le milieu marin ;
le corps humain et l'éducation à la santé : la digestion, la respiration, la circulation sanguine, la reproduction chez l'homme et l'éducation à la sexualité.

Biographie de l'auteur

Bernadette Aubry est formatrice honoraire en SVT à l'IUFM de Reims. Elle collabore également à l'OCCE à l'échelle régionale. Laurence Dedieu est formatrice en SVT à l'IUFM de Reims. Michel Kluba est enseignant de sciences physiques et ancien professeur à l'IUFM de Reims.

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Meilleurs commentaires des clients

Format: Broché
Cette série éditée chez Retz est la solution la plus équilibrée que j'ai trouvée pour le moment: le guide du maitre suffit pour faire tourner la classe (toutes les fiches et banque d'image y sont). Équiper complètement une classe avec les livrets couleurs n'est vraiment pas onéreux. Fini les fausses questions où il suffit de lire la ligne suivant pour avoir la réponse : ici, les élève n'ont que les documents et rien d'autre. Avantages : peu cher + démarche toujours applicable en classe + les sciences sont vraiment des sciences (et pas de la lecture)Inconvénient (si c'en est un) : l'autonomie n'est pas possible (la séance doit être guidée). Notre école a investi dans la série sciences, mais aussi histoire et géographie.
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Format: Broché
Excellent ouvrage très simple d'utilisation. Les fiches élèves, les évaluations et les expériences sont livrées "clé en main". Le contenu est conforme au BO 2008.
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Par Le Lem Servane le 8 septembre 2012
Format: Broché Achat vérifié
Livre très riche.
Fiches documents, fiches activités et fiches évaluations présentes. Planches photos en couleurs et poster pour la classe.
j'ai adapté certaines séquences à cause du temps et du matériel, mais certaines peuvent être exploitées telles quelles.
Très bon investissement que je recommande vivement.
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Format: Broché Achat vérifié
Instit' depuis peu, je suis très contente de ce livre/manuel qui est très bien fait et possède toutes les qualités recherchées (fiches photocopiables pour élèves, schémas, poster, petite banque d'images). Je ne suis pas à la lettre mais 90% des éléments sont à prendre ! ;)
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