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Approches du trouble du comportement: L'enfant par gros temps Broché – 29 octobre 2005

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Description du produit

Présentation de l'éditeur

Dans l'approche du trouble du comportement, les lieux d'accueil éducatif, pédagogique et thérapeutique, sont aussi des espaces privilégiés pour l'élaboration des savoirs et des savoir-faire. Actuellement en pleine mutation, ce secteur se sentira concerné par cette publication. En effet , les Instituts de rééducation (IR) sont en train d'évoluer vers des Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP), ce qui implique de nouveaux questionnements sur les prises en charge, et de nouvelles orientations en matière d'accueil. Issu de ces travaux et de ces réflexions, l'ouvrage propose différentes approches du trouble de comportement: éducative et psychologique bien sûr, mais aussi politique, juridique, historique, institutionnelle, neurologique.. Il ouvre une tribune à différents acteurs et praticiens pour faire partager des savoirs et des expériences.

Biographie de l'auteur

Breton Yannick (sld), a été pendant de nombreuses années éducateur auprès d'enfants souffrant d'un trouble du comportement et du caractère, puis formateur en irts, responsable pédagogique pour ces mêmes problématiques. Plus récemment enseignant en Université il y a notamment dirigé l'iup

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