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Corps, vieillissement et identité : entre préservation et présentation de soi : Place des activités physiques et sportives Broché – 1 mars 2012

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Description du produit

Extrait

Extrait de l'introduction

L'étude du vieillissement à travers les représentations corporelles constitue le point d'ancrage de mes travaux. Cependant, il reste à théoriser davantage «l'image du corps». Dans ce travail, la sociologie, la psychanalyse et la phénoménologie seront convoquées. Si les seniors retirent de leurs investissements physiques (et en particulier des activités physiques et sportives) des bénéfices sur le plan de la valorisation personnelle, une réflexion autour du concept d'identité dans sa relation au corps reste à développer. L'image du corps, la perception de soi, le sentiment de soi, l'identité, concepts analysés par les travaux tant sociologiques (Goffman, 1973, 1975) que psychanalytiques (Bernard, 1972 ; Anzieu, 1985; Dolto, 1984), seront mis en relation avec les normes sociales corporelles contemporaines. L'importance de l'autocontrôlé de soi, de l'autocontrôlé du corps analysée par Elias dans l'ensemble de ses travaux, autorise à considérer le vieillissement physique comme une «violence faite au corps». Pour répondre à cette norme, les pratiques corporelles deviennent des outils privilégiés. Dans ce processus, nous éclairerons le rôle des institutions légitimes (politiques, scientifiques, médiatiques, fédérales...).
Au cours de travaux précédents (Feillet, Roncin, 2001), il est apparu que le risque de «devenir vieux» et corollairement de perdre l'autocontrôlé de son corps inquiète davantage que le risque d'avoir un accident. Cette étude sur le risque, bien que réorganisée en 2006, éclaire les comportements individuels en tant que tels à travers les «prises de risque» pour résister à l'image de la dépendance et à celle de la perte d'autonomie. Actuellement, la prise en compte des travaux de Douglas (2001), de Giddens (1994) ou de Beck (2001), entre autres, apportent un éclairage fondamental sur la production sociale du risque (par les institutions politiques, scientifiques, médiatiques, sportives). Le risque, mobilisé comme motif à l'action et en même temps comme production d'un ordre social, réoriente ma réflexion. La question sociologique de la «résistance» culturelle à partir du modèle de la société du risque sera dans ce qui suit discutée. Comment la vieillesse comme production d'une véritable menace crée-t-elle de l'inquiétude et renforce-t-elle la «résistance» à cette vieillesse «vulnérable» et intolérable ? Nous passons par exemple de l'activité physique comme pratique à risque pour les personnes âgées au manque d'activité physique comme comportement à risque pour ces mêmes personnes, voire à la sédentarité comme risque majeur chez les personnes âgées. L'APS devient garante d'un vieillissement positif. Le risque de vieillir, assimilé au risque de dépendance, est une construction sociale qui, en créant de l'inquiétude, devient un motif à l'action. Comment ne pas résister à cette image de la vieillesse ? Cette résistance sera analysée dans la relation à une menace identitaire.

Présentation de l'éditeur

Envisager le corps dans son aspect purement physique demeure réducteur et conduit à l'occultation de l'âge. Le corps pour soi (la manière dont la personne se perçoit) et le corps pour les autres (livré aux regards des autres et image renvoyée par autrui) sont ici convoqués pour tenter de comprendre les mécanismes de (re)construction identitaire au cours du vieillissement.

L'auteur développe la notion d'équilibre identitaire comme point dynamique au centre des différentes tensions exercées alternativement ou conjointement sur le corps biologique, la perception de son image et l'image de soi renvoyée par le regard des autres. Elle croise plusieurs modèles théoriques issus de la phénoménologie, de la sociologie et de la psychanalyse en s'intéressant aux représentations sociales et culturelles de la vieillesse (diffusées par exemple dans les médias) et à l'expérience corporelle individuelle du vieillissement, notamment à travers l'analyse de la place des activités physiques et sportives.

Raymonde Feillet est docteur en sciences de l'éducation, maître de conférences à l'université Rennes 2, membre du laboratoire VIP'S (Violences, intégration, politiques et sports).

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