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Dans la cour de l'école Album – 3 mai 2007

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Présentation de l'éditeur

Des ronds symbolisant des enfants, une approche graphique et tout en couleurs du petit monde de la récréation. Un outil original d'éveil aux formes, à la couleur et à l'abstraction qu'enfants, parents et prescripteurs auront grand plaisir à (re)découvrir.

Biographie de l'auteur

Si l'on demande à Christophe Loupy comment il est devenu auteur, il répond : "Dans la vie, il y a trois catégories de personnes : celles qui sont fortes en maths et celles qui sont fortes en français". Autrement dit, entre compteur et conteur, son choix a été simple. Et c'est tant mieux pour nous ! Christophe Loupy vit à Olivet (45) où il est instituteur. Il a publié chez Milan plusieurs titres dans la collection "La Petite Boule blanche", Dans la cour de l'école (album), Où est mon ours ? (album) et des livres de poche Milan.

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Meilleurs commentaires des clients

Format: Album
Avec des élèves de maternelle le succès est garanti !
L'identification est facile, on parle des filles et des garçons, des jeux, des petits et des grands mais aussi de la différence.
Pour ceux qui connaissent il rappelle tout de suite le livre "Petit-bleu et Petit-jaune".
Facile à travailler en classe autour de cet album (gommettes, peinture...).
Succès garanti pour les enfants de 2 à 6 ans (voire +) !
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Format: Album
une mine d'exploitation pour cet album dans le cadre d'une classe : couleurs, forme, différence, rythme, numération, tri...
l'exploitation est tellement large que l'on peut l'utiliser en phare ou en réseau.
thème de base : fille/garçon.
les fille sont les ronds roses et les garçons les ronds bleus. ils se mélangent, se trient, se chamaillent, se mettent en rang, font la ronde, la farandole etc..

album de l'imaginaire et du symbolique. A rapprocher de "petit bleu, petit jaune" ou de " quatre coins"
moi je le trouve intéressant à exploiter pour la proximité du vécu des enfants ( ronde, cour, rang) qui leur permet d'accrocher malgré le côté épuré et symbolique des illustrations.
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Format: Album
Pas de personnage dans ce livre, que des ronds.
Mais les enfants sont bien rentrés dans le jeu et ont pu faire travailler leur imaginaire.
Surprenant mais original. Bonne entrée en matière pour travailler sur les points et les ronds en maternelle, le tri par couleur et par taille, et l'organisation spatiale.
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Format: Album
Un très bon album, où les personnages sont des ronds de couleur. Peu d'images, peu de pages, c'est un peu comme le temps d'une récréation à l'école. Que font les ronds, ils se mélangent, ils se coursent, ils jouent ensemble, ou pas. Les enfants rentrent très facilement dans le jeu des points, et cela permet de parler de la différence.
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Format: Album
ce livre m'a été conseillé par une amie directrice d'école maternelle et je vous avoue qu'il est idéal pour les 3/5 ans!!!
ils se reconnaîtrons à l'école!!
ça parle de rond, de couleur, de taille....
à offrir à vos petits!
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Format: Album
Ce livre est extraordinaire, simple, riche et très original. Les enfants s'identifient très bien aux ronds, et aux "scènes" représentées... le texte n'en fait pas trop. A conseiller +++++
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Format: Album Achat vérifié
parfait pour une étude en classe: ce livre réunit beaucoup de critères pédagogiques: simplicité et accessibilité pour les élèves tant par le contenu ( on parle de ce qu'on fait à l'école) que par la forme (des ronds pour symboliser les personnages), codage couleur intéressant, possibilités de transversalité dans plusieurs domaines (découverte du monde, eps..). Le fait que l'auteur soit enseignant doit y être pour beaucoup!!
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Format: Album
Livre très intéressant pour les petits. Si les adultes sont parfois déçus et le trouvent peu intéressant de par le texte et l'illustration, je peux affirmer que les enfants rentrent tout de suite dedans, comprennent très rapidement et en redemandent (testé dans une classe de 30 maternelles). Super pour démarrer de nombreuses activités.
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