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G229 Poche – 5 janvier 2012

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Présentation de l'éditeur

Deuxième étage, troisième porte à gauche. Depuis vingt ans, la G229 est son royaume. La table en U. Le rétroprojecteur. Toute une génération d'élèves s'est assise là. Et Monsieur B. d'enseigner, de s'énerver, de s'attendrir. Passeur de mots, passeur de vie. Entre ceux qui rament et ceux qui s'envolent. Les parents d'élèves, les inspections tatillonnes, le temps qui passe... Parce qu'il y a un homme, derrière le prof, et tout un roman derrière le bureau...


Cet ouvrage a reçu le Prix Version Femina / Virgin.

Biographie de l'auteur

Jean-Philippe Blondel a 43 ans et enseigne l'anglais au lycée de Sainte-Savine (Aube) depuis vingt ans. Son premier roman, Accès direct à la plage (2003), a obtenu le Prix des librairies Initiales.

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Format: Broché
Un roman bouleversant reposant sur les reflexions d'un enseignant qui voit sa vie défiler en même temps que ses élèves, qui eux, ont et auront toujours le même âge. C'est un ouvrage qui donne à réfléchir sur le temps qui passe et qui inéluctablement nous entraîne vers notre fin tandis que certaines choses restent immuables, l'état adolescent par exemple. Cela donne véritablement le vertige, c'est notre propre vie que l'on regarde aussi car si nous ne sommes pas tous profs, nous avons tous été ados. Mais ce n'est pas une oeuvre triste ni nostalgique, on sourit, on rit même à la lecture de certaines anecdotes, notamment celles concernant les voyages scolaires qui ne manquent pas de nous rappeler des souvenirs!. G229 redore aussi le blason d'une profession malmenée ces dernières années et qui rappelle à quel point enseigner est un beau métier. Le style est sobre et direct, le roman se dévore en quelques heures, c'est vraiment à conseiller.
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Par Laure COMMENTATEUR DU HALL D'HONNEURTOP 500 COMMENTATEURSMEMBRE DU CLUB DES TESTEURS le 7 janvier 2011
Format: Broché
Dans ce roman qui semble être pour bonne part autobiographique, Jean-Philippe Blondel revient sur vingt ans d'enseignement de l'anglais à des élèves de Terminale au sein du même établissement (un lycée de province) et de la même salle : 229, bâtiment G , la G229 donc. Ce n'est pas un roman sur l'Education Nationale (il y a bien quelques observations goguenardes sur le balai régulier des réformes et quelques grèves, mais point de « c'était mieux avant » ni d'épisodes récurrents de violence et autres débats sur le niveau des élèves), non, c'est un roman sur le temps qui passe, inexorablement, et sur les liens qui se nouent entre un prof et des ados chaque année, au caeur du U que forment les tables de la salle de cour.
Le temps qui passe, inéluctable, car si la salle est immuable, si seul le rétroprojecteur est devenu vidéoprojecteur, les élèves ont toujours 17 ans. Tous les ans ils changent et tous les ans ils ont toujours 17 ans. Ce ne sont jamais les mêmes et pourtant, ils ont toujours les mêmes rêves, font toujours les mêmes bêtises ou les mêmes blagues. Les années qui passent, seul le prof les additionne. Il a commencé à 25 ans, il en a aujourd'hui 45, sera-t-il toujours dans cette même salle quand sa fille dans quelques années viendra s'y asseoir ? Ne devrait-il pas bouger, changer de poste, viser l'université, comme certains le lui conseillent ? Quand les nouveaux élèves sont les enfants de ses premiers anciens élèves ? Quand les collègues partent, en retraite, mutés, morts...
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Format: Poche Achat vérifié
Ah si tous les lycéens et adolescents pouvaient lire ce livre, ils comprendraient un peu mieux leurs professeurs et leurs tourments.
Monsieur Blondel est un professeur délicat, même s'il ne le laisse pas forcément voir lors de ces cours (il n'en a pas le droit - sacrée déontologie -), ce serait certainement pourtant bien vis à vis de certains élèves eu sûrs d'eux. Il ose aborder ses failles - et les failles de ses collègues qui sont les mêmes que les siennes bien sûr -
On aurait aimé avoir des professeurs comme celui-ci et on aimerait que nos enfants et petits-enfants puissent lire ce bouquin (bien sûr ils ne le feront pas car les profs, pour eux, sortis du lycée ou du collège, n'ont pas envie ou la possibilité intellectuelle de se projeter en tant que tel) mais je suis certaine qu'il en sortiraient avec une autre image que celle que ces fameux profs leur donne, c'est à dire : pas de contradiction : "c'est moi le prof, vous m'écoutez et vous vous taisez". Quel dommage, j'ai beaucoup aimé ce livre et comprendre les failles que tout être humain porte en soi. Merci Monsieur Blondel.
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Par Lainie TOP 1000 COMMENTATEURSMEMBRE DU CLUB DES TESTEURS le 5 août 2012
Format: Poche
Quelques mots - "Et puis le temps passe et voilà" - lancés un soir par la concierge du lycée dans lequel l'auteur enseigne l'anglais depuis vingt ans dans la salle G 229, et c'est le brusque retour en arrière, l'idée naissante de ce beau roman-récit. Réflexions, émotions, rencontres, souvenirs de ces adolescents devenus adultes, de ces destins heureux ou tragiques...
Jusqu'à maintenant j'ai toujours beaucoup aimé tout ce que j'ai lu de Jean-Philippe Blondel et une fois de plus je ne suis pas déçue. J'ai dévoré ce livre, et je regrette seulement d'être arrivée si vite à la dernière page !
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Par Pierre-yves Champenois TOP 1000 COMMENTATEURSMEMBRE DU CLUB DES TESTEURS le 20 avril 2012
Format: Poche
Jean-Philippe Blondel, auteur prolifique (16 livres en 8 ans !), nous propose avec son "G229" un ouvrage à mi-chemin entre le roman et l'essai introspectif. Ce qui aurait pu être lassant rapidement si mal maîtrisé s'avère au contraire plutôt réjouissant, voire même jouissif par instants. L'auteur parvient en effet à combiner de nombreux facteurs s'en se laisser aller à en privilégier certains à d'autres.

Ainsi, le lecteur suit les aventures et les états d'âme d'un professeur d'anglais dans un lycée de Troyes, ledit professeur occupant donc la salle "G229" de cet établissement donnant le titre du roman. Il égrène, au fil des pages, ses souvenirs liés à son métier. Ceux-ci nous emmènent dans sa vie personnelle, faite comme tout un chacun de joies et de peines, et dans sa vie professionnelle (intimement liée à ses élèves, évidemment). L'ensemble forme un très joli mélange qui ne se contente pas de toucher les enseignants (directement concernés de près ou de loin par toutes les anecdotes évoquées dans ce récit) mais qui livre un roman plus global où chacun pourra repenser à certains de ses propres instants de vie au lycée (premiers amours, premières gueules de bois, ...) ou plus tard dans son quotidien (décès d'un proche, rupture amoureuse, naissance des enfants, ...).

Mais ce qui se révèle le plus incroyable dans ce livre, c'est que malgré les sujets qu'il aborde, il évite l'écueil si classique de tomber dans la niaiserie bêtifiante.
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