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Nathalie Anton

L'Art d'enseigner Broché – 22 août 2012

de Nathalie Anton (Auteur)

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Le livre que tous les professeurs et les parents d'élèves en secondaire doivent absolument lire !

« En tant que professeur, je me souviens des questions qui me hantaient les jours précédant ma première rentrée des classes : Serais-je à la hauteur ? Les élèves seraient-ils intéressés par mon cours ? Essaieraient-ils de me déstabiliser ? Parviendrais-je à les maîtriser ? »

Préoccupés par la rencontre avec les élèves, soucieux de garantir de bonnes conditions d’apprentissage, ces questions, tous les enseignants se les posent à chaque rentrée !

On a longtemps cru qu’il suffisait au professeur d’exceller dans sa discipline pour savoir enseigner ! On sait maintenant qu’une bonne gestion de la classe et une collaboration fructueuse du professeur avec l’équipe enseignante et les parents permettent d’accompagner des élèves aux profils et aux niveaux très divers, et d’intéresser chacun d’eux.

> Doit-on faire un plan de classe ?
> Faut-il donner des devoirs à la maison ?
> Comment asseoir son autorité ?
> Comment lutter contre l’échec scolaire ?

À l’aide de témoignages de professeurs expérimentés, de travaux de spécialistes, mais aussi de paroles de parents d’élèves, Nathalie Anton réunit et analyse ici toutes les conditions favorables à l’enseignement.
Un ouvrage essentiel pour toutes celles et ceux qui ont la volonté et la responsabilité de conduire nos enfants, collégiens et lycéens, vers la réussite !

A propos de l'auteur
Agrégée de lettres modernes, Nathalie Anton est enseignante depuis treize ans. Elle a travaillé en collège et lycée et a intégré durant trois ans une équipe chargée de prévenir et de lutter contre la violence en milieu scolaire. Elle est également psychologue clinicienne.

Un livre publié par Ixelles éditions
Visitez notre site : http://www.ixelles-editions.com
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Description du produit

Biographie de l'auteur

Agrégée de lettres modernes, Nathalie Anton est enseignante depuis treize ans. Elle a travaillé en collège et lycée et a intégré durant trois ans une équipe chargée de prévenir et de lutter contre la violence en milieu scolaire. Elle est également psychologue clinicienne.

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Détails sur le produit

Éditeur ‏ : ‎ Ixelles Editions (22 août 2012)
Langue ‏ : ‎ Français
Broché ‏ : ‎ 224 pages
ISBN-10 ‏ : ‎ 2875151592
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-2875151599
Poids de l'article ‏ : ‎ 240 g
Dimensions ‏ : ‎ 13.5 x 1.7 x 21 cm

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Mèl

Parfait

Commenté en France le 30 janvier 2013

Achat vérifié

Parfait pour ceux qui s'intéressent à l'enseignement (l'auteur parle essentiellement de l'enseignement au collège et au lycée), parfait pour des enseignants et futurs enseignants, et même adaptés aux parents histoire de mieux comprendre le travail d'un enseignant. L'auteur évoque tous les sujets à propos de l'enseignement (en passant par l'ambiance, l'autorité, les placements en classe, l'échec scolaire, les bons élèves...), elle interroge également des professeurs, des parents et même des élèves sur certains points. Je recommande ce livre pour tous mais surtout pour ceux qui veulent se lancer dans l'enseignement.

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6 personnes ont trouvé cela utile

Utile

Jean-jacques YAO

Rester ouvert et attentif au besoin des élèves

Commenté en France le 21 décembre 2019

Achat vérifié

Pour mieux enseigner

Commenté en France le 21 juillet 2013

Achat vérifié

Ouvrage très bien construit et plein de bons conseils pratiques.
Il me semble très adapté quand on débute une carrière. Il se lit facilement et on a immédiatement envie de mettre en pratique ce qui y est écrit.
Je le recommande vivement !

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2 personnes ont trouvé cela utile

Utile

Emmanuelle

Très pragmatique et constructif !

Commenté en France le 8 septembre 2017

Un livre très clair sur la manière de gérer une classe en collège ou lycée, aux différents sens que revêt ce terme. L'auteure, elle même enseignante, nous donne des conseils très concrets pour aménager sa salle, pour gérer le temps du cours, pour appréhender les différences de niveau, pour prendre en main le groupe d'élèves... Le plus, c'est qu'on y trouve des témoignages d'autres profs, ce qui multiplie les approches, ainsi que des témoignages de parents, qui nous éclairent sur leurs attentes et leurs craintes. Le livre est par ailleurs bien documenté sur des notions importantes comme celles d'autorité, de climat scolaire, de harcèlement, de classe inversée, de pédagogie différenciée... Et comme Nathalie Anton est aussi psychologue, elle nous donne des clés sur ce qui se joue à l'adolescence. Un livre très utile, donc, pour tous les enseignants qui réfléchissent à leurs pratiques.

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2 personnes ont trouvé cela utile

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