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Théo Peeters

L'autisme, de la compréhension à l'intervention Broché – 1 octobre 1996

de Theo Peeters (Auteur), Educautisme (Programme) (Auteur), Bernadette Rogé (Préface)

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L'autisme - De la compréhension à l'intervention
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Considéré comme l'une des plus complexes anomalies psychiques, l'autisme concerne en France environ 60 000 personnes. Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Son livre constitue le premier module du programme européen Educautisme, principal programme de prise en charge éducative, alternative aux thérapies d'ordre psychiatrique ou psychanalytique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques - les troubles envahissants du développement; - le problème de la signification de l'autisme - la communication; - les interactions sociales - les problèmes relatifs à l'imagination. Constamment étayé par une large expérience clinique, ce livre témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration, elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées.

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Nombre de pages de l'édition imprimée

229 pages
Langue

Français
Éditeur

Dunod
Date de publication

1 octobre 1996
Dimensions

15.5 x 1.8 x 24 cm
ISBN-10

2100028235
ISBN-13

978-2100028238
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Théo Peeters
21
Broché
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Description du produit

Quatrième de couverture

Considéré comme l'une des plus complexes anomalies psychiques, l'autisme concerne en France environ 60 000 personnes. Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Son livre constitue le premier module du programme européen Educautisme, principal programme de prise en charge éducative, alternative aux thérapies d'ordre psychiatrique ou psychanalytique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : - les troubles envahissants du développement ; - le problème de la signification de l'autisme ; - la communication ; - les interactions sociales ; - les problèmes relatifs à l'imagination. Constamment étayé par une large expérience clinique, ce livre témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être " répétitive " et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées.

Biographie de l'auteur

Theo Peeters, neurolinguiste belge dirige à Anvers un centre pilote de prise en charge de l'autisme et de formation, Bernadette Rogé est professeur de psychologie à l'université de Toulouse Le Mirail et dirige l'unité de diagnostic et évaluation de l'autisme à l'hôpital La Grave (C.H. U de Toulouse).

Détails sur le produit

Éditeur ‏ : ‎ Dunod (1 octobre 1996)
Langue ‏ : ‎ Français
Broché ‏ : ‎ 229 pages
ISBN-10 ‏ : ‎ 2100028235
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-2100028238
Poids de l'article ‏ : ‎ 500 g
Dimensions ‏ : ‎ 15.5 x 1.8 x 24 cm

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Murielle Bordet

indispensable à tous les parents et professionnels s'occupant de personnes avec Troubles du spectre autistique

Commenté en France le 5 février 2014

Achat vérifié

Un ouvrage qui doit impérativement être mis entre les mains de tous ceux qui côtoient et aiment les personnes avec T. du spectre autistique.
Ils sont malmenés en France ainsi que leurs familles. Peu de conseils sont donnés aux parents et pas de moyens efficaces mis à la disposition des familles.
C'est la galère pour tout le monde.
Ce livre est clair précis et permet d'atteindre d'être efficace sur le terrain très rapidement lorsque l'on n'a pas de formation adéquate, ce qui est rare dans notre pays. Bref, c'est un des nombreux palliatif à l 'incurie de l'Etat en la matière. (Puisque l'Etat préfère mettre son budget autisme dans les hôpitaux où nos enfants n'ont rien à faire, et le jette donc par les fenêtres!!!)

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2 personnes ont trouvé cela utile

Utile

Elouan Blond

a lire

Commenté en France le 3 octobre 2013

Achat vérifié

Très bon recueil de données entre analyse et illustrations par de nombreux témoignages d'autistes et familles d'autistes.
bémol personnel : j'aurai aimé trouver davantage de stratégies d'intervention et de recule sur celles-ci (témoignages de professionnel et d'autistes)

Commenté en France le 1 février 2014

Achat vérifié

livraison rapide et conforme à ma demande bien emballé, bon rapport qualité prix
livre recommandé pour les personnes ayant un minimum de formation sur l'autisme

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Utile

étoile31

Excellent et pratique

Commenté en France le 10 mars 2011

Achat vérifié

Livre très inréressant: facile à lire également.Très bon outil pour les pratiques professionnelles.Enfin une approche qui différe des écrits anlityques désuets,inutiles et peu accessibles à la compréhension!

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10 personnes ont trouvé cela utile

Utile

oufti

interessant

Commenté en France le 12 novembre 2011

Achat vérifié

contenu non simpliste, intéressant, avec des témoignages et quelques comparaisons bien choisies pour donner un aperçu du monde vu par l'autiste

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6 personnes ont trouvé cela utile

Utile

Esteli

Excellent livre, à lire absolument.

Commenté en France le 1 novembre 2011

Ce livre devrait être lu et connu de tous les professionnels et parents qui abordent l'autisme.
Certaines parties mériteraient une réactualisation dans le livre, on fait référence au DSM-III R alors que nous en sommes aux DSM-4 ), mais cela ne change pas le fond .
Ce livre est d'une lecture abordable et s'appuie sur des exemples concrets et des témoignages de personnes autistes ou de de leur entourage.Mais pas seulement.
D'un point de vue pratique:
- les 5 chapitres sont précédés d'une table des matières détaillée qui permet de prendre connaissance du contenu à l'avance;pour une relecture, cela facilite grandement la recherche des passages importants sur lesquels on souhaite revenir.
- à la fin du livre, un index permet de retrouver facilement les notions-clés.
Du point de vue du fond:
Ce livre explique parfaitement à quel point l'autisme est un trouble différents des autres , ce qui justifie la mise en place d'outils très spécifiques et une grande spécialisation des professionnels.
L'auteur insiste beaucoup sur l'individualisation des programmes : espace de travail structuré et individuel, emploi du temps visuel et individuel, schéma de travail visuel et individuel , le tout dans le cadre d'une classe de type TEACCH ;
Il soulève des questions importantes par rapport à la scolarisation en milieu ordinaire ou en milieu spécialisé .
Enfin, il insiste sur la continuité de l'accompagnement tout au long de la vie , ce qui pose le problème des moyens et donc de la volonté politique de chaque pays.
Donc, une lecture très utile , qui suscite la réflexion et le questionnement sur certaines idées reçues et qui propose des approches pratiques fort instructives.
A mon avis, c'est l'un des livres qu'il faut avoir lu pour débuter dans la connaissance de l'autisme.

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15 personnes ont trouvé cela utile

Utile

TSA

Une référence.

Commenté en France le 20 février 2013

Alors que fleurissent les ouvrages sans intérêt des mandarins de la psychiatrie d'orientation psychanalytique propre à la France et sans aucun intérêt car fondés sur des bases dépassées et contredites par la science, l'ouvrage de Théo Peters est indispensable. En effet, il est à la fois utile à la compréhension de ce qu'est l'autisme et de ce que sont les bonnes pratiques en matière de prise en compte de ce handicap neurodéveloppemental.

Avec Eric Willaye et Bernadette Rogé, Théo Peters est l'un des spécialiste européen de l'autisme les plus compétents. L'entendre ou le lire est capital pour tout parent ou tout professionnel ayant à accompagner une personne avec Autisme.

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4 personnes ont trouvé cela utile

Utile

Audrey

A lire absolument

Commenté en France le 29 juin 2010

Vraiment très intéressant. Après avoir donné les bases de fonctionnement de l'autisme, comme beaucoup de livre, ce livre présente ensuite des idées pour comprendre et gérer les problème au quotidien.
Tous les professionnels pourraient y gagner à le lire, voire à l'étudier.
Je le conseille à tous ceux qui veulent connaitre et comprendre un peu mieux les troubles autistiques.

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11 personnes ont trouvé cela utile

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