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Traité de neuropsychologie clinique tome 1 Broché – 6 novembre 2013

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Description du produit

Extrait

Introduction à la deuxième édition

Xavier SERON
Martial VAN DER LINDEN

Nous sommes heureux de présenter au lecteur la nouvelle édition du Tome 1 du Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte consacré à l'évaluation. Une nouvelle édition était devenue indispensable compte tenu de l'importante évolution de la discipline et de la transformation des pratiques cliniques dans les pays francophones. Cette deuxième édition a bien sûr préservé les objectifs et l'esprit qui ont assuré le succès de la première. L'objectif principal reste de fournir aux cliniciens les bases théoriques et méthodologiques nécessaires à la pratique rigoureuse de leurs activités de diagnostic et d'évaluation. Ainsi, l'ouvrage garde sa double polarité : d'un côté, il présente l'évolution des cadres théoriques proposés pour la compréhension des troubles cognitifs, comportementaux et émotionnels consécutifs aux atteintes cérébrales ; d'un autre côté, il décrit dans le détail l'évolution des pratiques cliniques associées à ces changements théoriques. Comme dans l'édition précédente, les auteurs ne se sont pas limités à la présentation des instruments à disposition ; ils ont également veillé à en proposer une analyse critique afin de cerner au mieux leur pertinence comme leurs limites. Le lecteur découvrira que pratiquement tous les chapitres ont été retravaillés et mis à jour au niveau de leur contenu et de nouveaux chapitres ont fait leur apparition. Nous indiquons ci-dessous les principaux changements opérés en suivant globalement l'ordre de progression des chapitres dans l'ouvrage.

Les informations consacrées à l'imagerie cérébrale sont à présent ventilées sur trois chapitres distincts : un chapitre qui passe en revue les différentes techniques existantes avec leurs caractéristiques principales et deux chapitres à orientation plus clinique qui soulignent l'apport de ces techniques dans l'examen neurologique en général et, plus spécifiquement, dans le cas des syndromes démentiels. Enfin, le chapitre sur la neurophysiologie clinique a été entièrement restructuré et scindé en deux parties : une première qui présente les différents outils et systèmes de mesure à disposition et une deuxième qui décrit les principales applications de la neurophysiologie en neuropsychologie.

Certains chapitres n'ont pas nécessité de mise à jour, au-delà de quelques points mineurs : c'est le cas des chapitres consacrés aux éléments de clinique neurologique et à l'évaluation des signes de dysconnexion interhémisphérique. Au rayon des nouveautés, le lecteur découvrira un nouveau chapitre consacré aux états de conscience modifiés. Il y trouvera une présentation des deux altérations les plus fréquemment rencontrées en clinique neuropsychologique : les troubles du sommeil et le coma. Ce domaine de recherche a réalisé, au cours des dernières années, d'importants progrès dans l'analyse de l'impact des troubles du sommeil sur le fonctionnement cognitif et dans l'analyse des différents niveaux d'éveil et de conscience des patients comateux ou placés dans un état végétatif.

Un court chapitre technique consacré à la rédaction du rapport neuropsychologique fait son entrée dans le traité. Si la présence d'un tel chapitre peut étonner, il vise cependant à l'amélioration des pratiques en cours. Ainsi, par exemple, la multiplication des tests et l'existence de normes parfois différentes selon le lieu ou le pays exigent que l'on sache très précisément, à la lecture d'un rapport, quels tests ont été administrés, dans quelle version et au moyen de quelles normes les résultats ont été interprétés.

(...)

Présentation de l'éditeur

Écrit par plus de quarante spécialistes, ce premier tome présente l'ensemble des méthodes et des techniques d'évaluation des désordres cognitifs, socio-émotionnels et comportementaux survenant à la suite d'une lésion cérébrale.

Un ouvrage de référence unique...

Par son ampleur, la richesse de sa documentation, la qualité de son iconographie et le souci constant de relier les cadres théoriques aux pratiques de l'évaluation, ce livre est unique en son genre en langue française.

Après une introduction aux données de base de la neurologie, de l'électrophysiologie clinique et de l'imagerie cérébrale fonctionnelle, l'ouvrage couvre l'ensemble des pratiques d'évaluation des désordres cognitifs, socio-émotionnels et comportementaux rencontrés dans la pratique neuropsychologique.

... et entièrement actualisé

Cette nouvelle édition revue et augmentée intègre les importants changements connus par la discipline au cours des dix dernières années dans l'ensemble des pays francophones.

De nouveaux chapitres consacrés aux états de conscience modifiés, aux troubles de la cognition sociale ou encore à la dimension culturelle de l'évaluation en neuropsychologie viennent rejoindre ceux consacrés aux troubles du langage, de la mémoire, de l'attention, des fonctions instrumentales et des fonctions exécutives.

Les coordinateurs

Xavier Seron est docteur en psychologie et professeur ordinaire émérite à l'Université catholique de Louvain. Il y a dirigé pendant plusieurs années une équipe de recherche en neuropsychologie cognitive (NECO) et a codirigé le Centre de Revalidation des Cliniques Universitaires Saint-Luc à Bruxelles. Auteur de nombreuses publications et ouvrages scientifiques, il a axé ses recherches sur la revalidation cognitive et les troubles de la cognition numérique. Il a été membre fondateur et président de la Société de Neuropsychologie de Langue Française.

Martial Van der Linden est docteur en psychologie et professeur aux Universités de Genève et de Liège. Il dirige l'unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive de l'Université de Genève ainsi que le secteur de psychopathologie cognitive de l'Université de Liège. Auteur de nombreuses publications et ouvrages scientifiques, il oriente ses recherches sur les troubles mnésiques, exécutifs et socio-émotionnels en neuropsychologie, en psychopathologie et dans le vieillissement. Il a été président de la Société de Neuropsychologie de Langue Française.

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25 octobre 2017
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24 octobre 2016
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