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le 17 octobre 2007
À partir de 9-10 ans.

Je connaissais surtout Azouz Begag pour son très célèbre «Gone du Chaâba» ainsi que quelques autres ouvrages pour la jeunesse.

Dans cet album, l''auteur offre à nouveau une grande part de sa biographie. Enfant d''immigrés algériens et ayant vécu de nombreuses années dans un bidonville en périphérie de Lyon, Azouz Begag retrace ici l''un des retours au pays que toute sa famille accomplissait chaque année durant l''été.

L'auteur fait vibrer, dans cet ouvrage, la fibre sensorielle des perceptions et des émotions confortées avec délices par les magnifiques illustrations de Catherine Louis aux couleurs ensablées. Ce voyage, au-delà de la Méditerranée depuis le port de Marseille jusqu''aux hauteurs de Sétif en passant par le port d'Alger, nous permet de partager, dans une fébrilité grandissante, les couleurs, les paysages et même les odeurs du bonheur intense de retrouver ses racines, là où son père est enfin quelqu''un.

Un très bel album recommandé par le ministère de l'Éducation Nationale.
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Résumé : Cette nouvelle raconte les vacances de l'auteur en Algérie, pays qu'il ne connaît pas encore, lui, un jeune beur des cités de Lyon. Il vit une une véritable épopée où le dépaysement le dispute à l'émerveillement. Pour ses parents, il s'agit d'une renaissance sociale.

Regards de lecteurs : Petit à petit, cette histoire banale d'une famille d'immigrés se transforme en conte et plonge le jeune garçon au cœur de ses racines au fur et à mesure de la métamorphose de son père.
Azouz Begag a l'habitude de nous plonger dans des histoires qui relatent son enfance, ses souvenirs avec réalisme et humour. Ici cette courte nouvelle est une petite "bombe" d'émotions à retardement. La lecture en est rapide (intérêt à ne pas négliger pour des élèves faibles lecteurs) mais l'exploitation du texte peut être très riche.

Pour aller plus loin : On peut travailler sur le récit autobiographique mais également sur le conte : quand et comment passe-t-on de l'un à l'autre ?.

Il est possible également d'envisager une étude sur les points de vue des personnages principaux, particulièrement des personnages croisés en Algérie.
Quel est le regard porté par les Algériens restés au pays sur ceux partis en France ?

Après une lecture collective, il serait intéressant de débattre sur les expériences personnelles des élèves qu'ils soient ou non issus de l'immigration.
Voici quelques thèmes possibles :
- problèmes de déracinement
- perte des repères identitaires et culturels
- travail de mémoire et de témoignage (des parents, des amis …) Rédigé par : CRDP de l'académie de Créteil
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le 25 février 2016
Excellent album, plein de poésie et à la langue élégante. Les illustrations sont elles aussi très belles.Je conseille pour le cycle trois sur le thème de l'immigration, du retour aux sources...
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le 26 octobre 2014
très beau récit!
une invitation au voyage de la France vers l'Algérie. Une description des paysages et des personnages haute en couleur... on les accompagne dans leur itinéraire!
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le 14 octobre 2014
CE LIVRE EST RICHE, DANS LE CADRE DE L EXPRESSION ORALE ET ECRITE IL PEUT SERVIR DE POINT DE DEPART (EXPERIENCES ET VOCABULAIRE) POUR DES CLASSES DE CM
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