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Evidence-Based School Mental Health Services: Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy Relié – 10 janvier 2011


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Description du produit

Biographie de l'auteur

Gayle L. Macklem, MA, NCSP, LEP, is a Massachusetts-licensed school psychologist and a Massachusetts-licensed educational psychologist. She has served in the field of education for over 30 years. A former president of the Massachusetts School Psychologists Association (MSPA), she serves as the Technology Chairperson of the state association. She is an adjunct instructor in School Psychology at the Massachusetts School of Professional Psychology (MSPP) in Boston. She writes curriculum and writes on topics of interest to educators. She is a frequent presenter at regional and national conferences. Ms. Macklem is the author of Springer's Practitioner's Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children (2008) and Bullying and Teasing: Social Power in Children's Groups (2003).

Détails sur le produit

  • Éditeur ‏ : ‎ Springer-Verlag New York Inc. (10 janvier 2011)
  • Langue ‏ : ‎ Anglais
  • Relié ‏ : ‎ 297 pages
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 1441979069
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-1441979063
  • Poids de l'article ‏ : ‎ 1,37 Kilograms
  • Dimensions ‏ : ‎ 15.88 x 2.54 x 23.5 cm

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