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Comprendre les apprentissages et enseigner : Sciences cognitives et éducation Broché – 22 juillet 2004
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Cet ouvrage synthétise l'essentiel des travaux récents de la psychologie cognitive relatifs à l'apprentissage. II répond à 12 questions "pratiques" centrées sur les modes d'acquisition des 3 activités fondamentales : lire, écrire, compter.
- ISBN-102100082698
- ISBN-13978-2100082698
- ÉditeurDunod
- Date de publication22 juillet 2004
- LangueFrançais
- Dimensions15.5 x 1.4 x 24 cm
- Nombre de pages de l'édition imprimée248 pages
Description du produit
Un mot de l'éditeur
Biographie de l'auteur
Maître de conférences à l'IUFM de Grenoble
Professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education de l’Université de Genève (Suisse)
Détails sur le produit
- Éditeur : Dunod (22 juillet 2004)
- Langue : Français
- Broché : 248 pages
- ISBN-10 : 2100082698
- ISBN-13 : 978-2100082698
- Poids de l'article : 390 g
- Dimensions : 15.5 x 1.4 x 24 cm
- Classement des meilleures ventes d'Amazon : 378,763 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)
- Commentaires client :
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